在静海区王口镇第四小学，学校正组织各年级班主任和学生代表开展“双减”交流会，大家就新形势下的课后服务工作集思广益，建言献策。
自学校开展课后服务工作以来，如何让思政教育教学更通俗易懂，成为王口镇第四小学精准落实“双减”工作的发力点。
王口镇第四小学党支部书记、校长王鹏说：“在之前的思政教育过程中，我们总结了两方面不足，一是教学手段单一，多数教师还是传统的灌输式教学，照本宣科进行单方面传授，二是教学内容枯燥乏味，纯理论化的思政内容，难以适应学生的心理需求，导致学生的吸收率不高。”
对症下药才能药到病除，根据存在问题，王口镇第四小学创新思政课形式，融合了主题教育、社团等活动，并充分利用课余时间组织老师们学习理论知识，积极发挥教师的积极性、主动性和创造性，让思政教育的课程真正的活起来。
王口镇第四小学教师张新说：“作为一名教师，我深深地认识到学习新的教育理论、更新教育观念的必要性和迫切感。工作之余，我认真学习，才能开拓自己的知识领域，强化对教材的驾驭能力。”
教师思维要“活”，教学内容上更要“活”。课堂教学是思政教育的主渠道，王口镇第四小学把传统武术、剪纸艺术、纸浆画等课程带到学校，增强了学生对中华优秀传统文化的认同感和理解力。
“我们把思想政治教育贯穿教育教学全过程，整合社会优势资源，继续开展古诗词、足球、生态文明教育等教育课程的同时，在分层作业设计和课后对症辅导上下工夫，还将引入高校大学生加入课后服务队伍，将‘双减’工作落地落实，办好人民满意教育。”王鹏表示。
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记者：徐爱丽 马荣源 编辑：李坦峰 刘瑞 责任编辑：郭媛媛
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