
文摘精华——每日一读
劳动最幸福
1.
临渊羡鱼不如退而结网。
──班固
2.
学习如果想有成效,
就必须专心。
学习 本身 是一件艰苦的事,
只有付出艰苦的劳动,
才会有相应的收获。
──谷超豪
知识就是力量
3.
一个有学问的人,
一个经常对一些重要事情深思熟虑的人,
就能用最少的词语简明地表达主题思想,
因为二者是关联着的,
学问是支柱。
──尹拉斯谟
4.
你 没有充分的 时间 摄取,
只是一味发挥着 吐 出 的 作用。
要不了多久,
你会变得身心交瘁的。
──乐山魁夷
5.
脱离深思熟虑的行动的知识,
是死的知识,
是毁坏心智的沉重负担。
因为它冒充知识,
从而产生骄傲自满的流毒,
它是智力进一步发展的巨大障碍。
──杜威
6.
读史使人明智,
读诗使人智慧,
演算使人精密,
哲理使人深刻,
伦理学使人有修养,
逻辑修辞使人善辩。
总之,
“知识能塑造人的性格。”
──培根
7.
如果事物总是毫无变化地重复刺激大脑,
大脑就会开小差,
感到厌烦。
──尹拉斯谟
8.
不好 的 书也像不好的 朋友 一样,
可能会把你残害。
──菲尔丁
9.
书籍就像一盏神灯,
它照亮人们最远最黯淡的生活道路。
──乌皮特
10.
人类的全部生活都依次在书本中留下印记:种族、
人群、
国家 消 逝 了,
书却依然存在。
──赫尔岑
11.
一本好书常可作 生命的 最佳归宿,
一生所思所想之精华尽在其中。
──塞缪尔·斯迈尔斯
12.
往常不断地学习,
你就什么都知道,
你知道得越多,
你就越有力量。
──高尔基
13.
苦难对于天才是一块垫脚石,
对 能干的人 是一笔财富,
对弱者 是一个万丈的深渊。
──巴尔扎克
14.
有一些人,
他们终生的性格仿佛是可以不断塑造的,
因此可以在 不 断 的 学习中进步。
──培根
15.
一个人不能骑两匹马,
骑上这匹,
就要丢掉那匹。
聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,
只 专心致志 地 去学一门,
学一门就要把它学好。
──歌德
16.
你得随时当心不要分散精力,
要设法集中精力。
把精力集中在有价值的东西上面,
把一切对你没有好处和对你不相宜的东西都抛开。
──歌德
17.
要建设,
就必须有知识,
必须掌握科学。
而要有知识,
就必须学习。
顽强地、
耐心地学习。
向所有的人学习,
不论向敌人或朋友都要学习,
特 别 要向敌人学习。
──斯大林
18.
人不光是靠他生来就拥有的一切,
而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
──歌德
19.
政治理论以及各种一般的哲学学说,
总是在 它们 所属的那个社会地位的强烈影响下创立起来的,
而每一位哲学家往往都是当时为了在他所属的那个社会上占优势而进行斗争的某一党政党的代表人物。
──尔尼雪夫斯基
20.
在科学思维中常常伴着诗的因素,
真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
──爱因斯坦
21.
学识渊博者的行为举止常常不拘小节,
这使他们经常在琐碎而普通的问题上犯错误。
这让那庸俗的小人钻了空子,
用学者的小毛病来批评判学者的丰功伟绩。
──培根

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