超六成受访者认为学习软件广告多

中国青年报调查显示，营销广告多（61.2%）和有诱导充值、消费的外链（55.8%）是受访家长表示现在学习类App普遍存在的问题。88.6%的受访家长认为需要明确学习类App的准入机制和产品标准。中国人民大学教育学院副院长李立国认为，在学习类App的使用上，应该有年龄和年级限制，“我认为小学高年级开始接触是比较合适的。但需要警惕的是，有些应用打着辅助学习的幌子，借助各种推广手段去吸引学生消费”。

来源： 中国青年报