崔璀 职场晋升实战课

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教育不是万能的,既能创造好的效果,也会創造差的成绩, 后者就构成了幽默。儿童在小时的学习中,除了正常的学校生活之外,家庭也 是儿童学习知识,增长见识的主要场所。因而,在这方面,家庭对孩子的影响很大,自然,父母是孩子的第一任教师,父母 的一言一行都会对孩子造成影响。孩子从小就有模仿的本能,他 们会按照大人的样子说话,做事。

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所谓轻松教育式的幽默主要是指在家庭教育中,对孩子以 轻松玩笑的方式寓教于乐,让他们在欢快气氛之中接受到知识 教育。轻松教育式的幽默有两种,一种是不失时机地用玩笑的 口气对孩子讲话,使他们在这样一种自由欢快的环境中寻找到 他们所要问到的知识,或是受到委婉的批评。另外一种家庭教 育幽默是一种以否定方式出现的幽默,通常它指由于家长的教 育不得法而弄巧成拙,使孩子不但没有学到他应该学到的细识, 反而学到了一些不好的东西,而在他们身上产生了不良影响。俗 话说“子不孝,父之过”通过这个孩子在生活中的表现也可看 出整个家庭的这种教育的方法。从另一个方面也反映出了父母 的文化水平。看下面这位爸爸是如何教育他的儿子的:

爸爸问儿子的功课成绩,儿子答不上来,爸爸怒火上升,一 把抓住儿子说:“你一天是F什么去了,怎么老是一问三不知 呀!”

儿子满脸的迷惑:“爸爸,你刚才说的什么是三不知呀? ”爸 爸听到这话,呆住了,不知该怎样去回答他。儿子只好去问妈 妈,妈妈也是直摇头。过了一会儿,爸爸这才明白过来了,他 指着妈妈和小泉说:“三不知就是——你不知,我不知,她也不 知!”听到这里,儿子哈哈大笑。

许多长辈教育孩子时由于方法不得当而出现了笑话。古时 有个县官,斗大的字认不了几个,在场上闹出了不少的笑话。他 知道自己识字不多,所以请先生教他儿子念书,孩子在学校念 完后回到家里也念“赵钱孙李,周吴郑王 ”县官问孩子, “你知道这几个字怎么讲吗?”孩子说:“不知道,先生还没有讲 呢。”县官说:“我讲给你,赵,就是照镜子的照;钱,就是买

东西的钱;孙,就是孙子的孙;李,就是不讲理的理;周,就 是驴轴棍的轴;吴,就是捂着脸的捂;郑,就是正二八经的正; 王,就是混账王八蛋的王。懂没有?”孩子说:“记住了。"县官 过生日时,很多人来给他庆寿。有人说:“贵公子将来一定很有 出息,你念的什么书呀?”孩子说:"念的百家姓。'‘于是他就念 道:“赵钱孙李,周吴郑王……”孩子念得一字不差。县官听了 很高兴地对大家说:“他还会讲哩。”于是孩子讲道:“照镜一看, 花钱买知县,孙子不讲理,轴棍捂着脸,正二八经的,混账王 八蛋。”孩子一住口,客人们大笑起来,县官更是气得脸色发紫。

由此我们可以看出家庭教育中幽默轻松是经常会遇到的, 或者家长可以在幽默之中给孩子讲很多知识,或者会弄巧成拙, 弄出许多的笑语来。不论如何,我们在日常的家庭生活中,一 定要注意要尽量以这种幽默轻松的口气对孩子讲话,多创造一 些其乐融融的气氛,使孩子从学校的那种刻板的生活中解放出 来,望子成龙是现代每个家长的希望。


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