李广辉行书大草训练营

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活动的设计不要太剧烈，有的游戏虽然刺激好玩，却可能有的 家长玩不来，或是玩起来有危险性。

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要事先准备好急救箱，并与园 方的特约医院或医生约好，万一需要，可以马上找到，而不致延误 就医。园方的防火设备和器材也要认真检查一下。若准备食物、饮 料，更要注意卫生安全，以免食物中毒。总而言之，因为人多，比较

容易有意外情况，必须事先做好各种防范工作。

4. 将“亲子活动”扩大为“家庭活动”

一般亲子活动的“亲”是指父母亲，但是若能成为“家庭活 动”,就更有意义。若家中有祖父母或兄弟姐妹，利用这个难得的 机会来园同乐，也是很好的教育活动。有的祖父母因此跟幼儿父母

更同心，而幼儿的兄弟姐妹借此机会也能增进与幼儿的感情。

5. 根据家长的需要设计活动内容

举例来说，有的幼儿园注意到家长每天早上都匆匆忙忙急着 上班，几乎很少与幼儿一起享用早餐，于是就设计每班轮流每个月 有一个早上供应丰盛的早餐，邀请该班的家长(特别是父亲)带孩

子来园吃早餐。许多家长一开始觉得很诧异，但出于好奇还是参加了，发现这个活动不错，也开始注意陪孩子吃早餐。有的幼儿园的 家长大部分是上班族，平日较缺少运动，针对这些“四体不勤”的 家长，亲子运动会就很受欢迎。有的幼儿家长平日少有机会出外

参观，幼儿园不妨安排参观活动，让家长与幼儿有机会共同出游。

6. 活动后的总结

活动后花半个小时，工作人员齐聚一堂，总结此次亲子活动的 成功和不足，并记录下来，作为下一次组织亲子活动的参考。工作 总结并不是批评或指责别人，而是分享成就感和分担挫折感，让每

个参与的人都能从中学习更多的经验，以便下次做得更好。

也有的幼儿园设计简单的反馈表，请家长填写，如此更可以获 得家长的意见。大部分的家长都能体会园方的用心良苦，反馈表会

使他 . 们更具体地了解和欣赏园方的开放与周到。