刘校吉他课

admin 1 0
刘校吉他课

百度网盘课程

通用入口链接!10000G.课程都有!一起学习吧!

立即点击↓ 获取课程!

刘校视频吉他课【0基础入门+提高全套】从小白到大神系统吉他课 网盘分享

“圣人”治世不用操心费力,只要像“道”一样,顺其自然,

刘校视频吉他课【0基础入门+提高全套】从小白到大神系统吉他课 网盘分享




自己如此。 但“圣人”并非什么都不做,他首先要根除世间祸患的根源——价值判断,  抛弃儒家“仁” “义” “礼” “智”那些无用的价值标准,找回本心,进 而回归自然,返璞归真。更进一步,老子不但想着去除本体之外的社会道  德价值,还想诛心,要把人类本体之内的人性最深处的欲望与心智挖出来,

彻底粉碎:不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心 不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹;弱其志,强其骨。常使民无知

无欲。使夫知者,不敢为也。(见《老子·第三章》)

绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。 此三者以为文,不足,故令有所属;见素抱朴,少私寡欲;绝学无忧。(见

《老子·第十九章》)是以圣人欲不欲,不贵难得之货。

老子认为,欲望才是价值判断的起点,人类之所以要区别善恶美丑,要  设定礼义廉耻,皆因本欲利己,本欲自私。如果人们没有欲望,甚至没有智识, 那么所谓的智者,以及那些满口仁义道德之人,也就没有了听众,失去了市场,“不敢为也”。

需要注意的是,欲望与天性是互相交织难舍难分的。我们可以说欲望是 人类的本性,但并非所有欲望都是本性使然,比如对财富、权力、地位的欲 求就是后天社会环境加之于人心的。也可以说人天生多欲,如渴而饮、饥而 食、疲而眠等,但这些生理机能用欲望形容又不甚妥帖,应该算作动物本性。 老子将欲望与本性的界限做了模糊化处理,论述对象时而欲望,时而天性, 难以服人。荀子更将这个失误推向极致,他“性恶”论的批判板子几乎都打 向人类固有的天性与生理功能,颇有反对人性与人类进步的意味。可见,区分欲望与天性,正是理性认识和讨论的开始。

锄尽社会道德价值,极力抑制天性人欲,老子为自己的理想国开了一个 好头。之后, “圣人”便要开始“无为”而治了,也就是“为无为,则无不 治”(见《老子·第三章》)。老子将“道”看作是“无为而无不为”的, 天地万物都有一个独立不变、周行不殆的常理,既然有此常理,便用不着画 蛇添足,过多的治理动作只能是越帮越忙,越忙越乱。这便是“无为”而治 思想的哲学起源。所以胡适认为,老子的“道”类似西方哲学的自然法 (Law  of Nature)概念,通常是指宇宙秩序本身中作为一切基本和终极的原则的集合

版权声明:内容来源于互联网和用户投稿 如有侵权请联系删除

本文地址:http://0561fc.cn/240775.html

  • 评论列表

留言评论