外贸“做大创业课 海课圈

admin 0 0
外贸“做大创业课 海课圈

百度网盘课程

通用入口链接!10000G.课程都有!一起学习吧!

立即点击↓ 获取课程!
外贸“做大”创业必修课 海课圈  nick 课程网盘分享

外贸“做大”创业必修课 海课圈  nick

全面助力顶尖外贸人业绩翻倍   nick海课圈课程网盘分享



从《庄子·齐物论》的地籁,人籁,天籁谈起。风吹窍空, 一个个吼叫起来,这 就是地籁。风吹山间林木,树梢被刮得哗啦哗啦地响,以及洞穴之七窍八孔,有像鼻 子的,有像嘴的,有像耳朵的,有像碓臼的,有像洼地的,有像堰塘的,也使风灌的 拼命吼叫,使人吃惊,也即地籁。人籁是人造乐器,如管乐器,弦乐器等等。而天籁是什么呢?

《齐物论》子游曰:“地籁则众窍是已,人籁则比竹是已,敢问天籁?”干綦反问:“夫吹万不同,而使其自己也,咸其自取,怒者其谁耶?”万物“吹”出各种不同的声音(地籁,人籁)这种声音都是由自己发出的。但谁

“使”之发出声音?即“怒者”是谁?

《刘熙载集》56页:庄子言鹏曰“怒而飞”今观其文,无端而来,而端而去,殆得“飞”之机者。

那么怒者是谁?怒者即是“天籁”!天籁是“使发声者”。这是一个抽象的概念,一种哲学思考。

《吕氏春秋·大乐》:“音乐之所由来者远矣,生于度量,本于太一。太一出两仪, 两仪出阴阳,阴阳变化, 一上一下,合而成章。浑浑沌沌,离则复合,合则复离,是

谓天常。天地车轮,终则复始,极则复反,莫不咸当。”

“生于度量”,我研究古代之实物,如“度量文物”,在古民日常生活中,不可一日 须臾离开的是度量衡。后来,古民有了音乐,史称黄帝使伶伦取竹于昆卷之阴,断两 节而吹之,此即律管之始。在此律管中依此放置九十黍子。以此长度制造律管为标准长度。

在此“标准长”的律管中,装入黍子细数,恰为一千二百黍,为一禽,为“标准量”。此标准长,标准量之律管,即是“黄钟”律管。


超弦理论,是阐释物质是由微小的琴弦所组成。这些微小的琴弦比质子小1万亿  亿倍,即弦是质子大小的10~“倍。“超弦”类似于小提琴的琴弦,以不同的频率振动。 每一种频率都会在音阶上产生不同的声调,如C 大调或者降 B 大调。舒伯特的杰作当数 C 大调弦乐五重奏,同样“超弦”也可以作C 大调弦乐五重奏。

概括言之,当人们考虑同宇宙有关的一些问题时。从毕达哥拉斯古老的“天球的 音乐”到“自然的和谐”,从庄子的“天籁”到京房的“六十律”,音乐总是我们选择 的方向。从超弦理论发现以来,音乐的幻想,成了惊人的现实,这个理论认为微观世

界里到处是小小的琴弦,它们不同的振动便会合奏出交响乐。此小小琴弦非同凡响:

(1)爱因斯坦的广义相对论与量子力学完全相容了。

(2)弦理论提供了一个真正的统一理论,因为所有的物质和力(主要有四种力)

都来自同一基元:振动的弦。

(3)弦理论又一次极大地变革了我们对时空的认识。

《易·观象》: “观天之神道,而四时不忒,圣人神道设教,而天下服矣。”王船山  解释:“神道设教,非假鬼神以诬民也,不言而诚尽于己,与四时者顺理而自然感动, 天下服矣”由《观象》与王船山解释,概括言之:仰观天的神秘法则,四时循环,不  会有偏差。圣人效法天的神秘法则,而教化于民,使天下老百姓诚信而服之。“非假鬼  神以诬民”是对神的彻底否定。“自然感动”应理解为与自然变化之顺应。“神”即是

“神秘法则”或“神妙变化。这是基于《周易》的宇宙本体论和天道观。

以上所引是王船山,对《张子正蒙》的注。张子即张载,五十一岁回到横渠创立  横渠书院。当时,关中和西北各地士子云集张载门下。张载一面讲学, 一面著书立 说,《正蒙》《横渠易说》《经学理窟》等著作,都是这一时期完成的。张载的四句话,

或称“横渠四句”:

“为天地立心”——创建本体论

“为生民立命”——确立精神家园

“为往圣继绝学”——继《周易》

“为万世开太平”——通向理想之路

我们读出张载的人文精神。而后学者必须从过去,现在,未来的大历史中,执著

考察这种人文精神。

张载曾说:“今人为学,如登山麓,方其迤逦之时,莫不阔步大走,及到峭岭之处 便止,须是要刚决果敢以进”。大意是:最难登的峭山峻岭, 一定要刚强,决心,果断 和勇气,最终必会到达顶峰。

这是张载的为学之道。

由“神道设教”引申到《周易》的本体论和天道观。由此不得不谈别开生面的张载哲学。《正蒙》是北宋张载所著,注者是清初的王夫之。张载,长安人,晚年住在陕西郿一切知识都是从经验开始。但尽管一切知识从经验开始,它们并不因此,就都是 从经验中发源的。因为很可能,甚至经验知识,也是通过印象所接受的东西,和固有

的知识能力,即从自己本身中拿来东西的一个复合物。

张载的“气”就是一个复合物,最终构成宇宙本体物,即“太虚”。

《周易·观象》之“神道设教”是由王夫之注释。此注释见于王夫之《张子正蒙 注》卷二《天道篇》。由此引发我探讨张载“气”学,由此引出张载“固有的知识能

力”与“经验之气”的复合,而构筑“太虚本体论”。而张载所宗是《周易》,绕了一个大圈子,又回到《周易》:

“立乾坤,以天地之道。则是天地先乾坤生也。天有象可见,地有形可处,先乾坤

则是天地生乾坤,或云有形生于无形。故曰:有太易,有太初,有太始,有太素。

太易者,未见气。太初者,气之始。太始者,形之始。太素者,质之始。

气形质具而未相离,故曰浑沦。言万物相浑沦而不相离。

视之不见,听之不闻,循之不得,故曰易也,易无形也。”

章学诚《文史通义新编新注》之《易教下》:“《易》与天地准,故能弥纶天地之 道,万事万物,当其自静而动,形迹未彰而象见矣。故道不可见,人求道而恍若有见者,皆其象也。”

立乾坤,以天地之“道”,此“道”不可见,所见者是有形的天地。这里“天地生

乾坤”,是指天地之道生乾坤,即有形生于无形。

太初、太始、太素,是气从无到有,且形质具备。气质具而未相离,为之浑沦,浑沦即“太极”。



版权声明:内容来源于互联网和用户投稿 如有侵权请联系删除

本文地址:http://0561fc.cn/241344.html