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人们往往区分不开幸福与快乐、高兴、愉快的 1196 差别。它们之间 有相同之处，也有不同之处，个人往往把短暂的 101 快乐理解为幸福。 幸福与快乐、高兴、愉快的 814 相同点在于：它们都是 1268 个人的 1334 心理感受， 是 1076 积极的 1122 情绪反应，都是 199 个人所期待的 1493 。不同之处在于：幸福是 293 个人综合的 769 心理感受，是 1533 对个人及相关的 853 人的 220 现状所做出的 1297 评价，所 评价的 585 期间是 6 一段时间，它评价的 488 内容是 1368 个人所有活动的 326 结果，评 价产生的 1191 情绪成为一段时间内的 972 主导心境。幸福的 1363 外在表现为快 乐、高兴、愉快等，但更多是 1370 表现于内心的 261 愉悦，是 373 一种心境，持续时 间较长。快乐、高兴或愉快往往是 1513 针对某个活动或某个活动的 100 结果 进行评价，针对性很强，如果活动达到预期的 1580 效果，就会高兴；否则， 就不快乐。快乐、高兴或愉快的 498 时间相对短一些，是 429 一种激情情绪。
幸福是 936 个人的 1599 综合心理感受，是 317 在一段时间内个人对自己及自 己最爱的 1489 人的 833 现状基本满意。幸福是 1011 个人的 1452 感受，主要是 731 感受现 状。这个现状包括个人现状及所在地的 635 社会现状。个人现状是 460 个 人活动的 489 结果，个人活动是 832 个人生活中的 1042 小过程，每个人从出生到 生命的 579 结束，不间断地经历无数个活动，个人时时刻刻在进行着活 动，因此活动是 1481 个人存在的 1459 方式。
从个人的 968 全部活动来看，可以分为几类：生存健康活动、学习工 作事业活动、婚姻家庭活动、交往休闲娱乐活动和其他 428 活动。每个 人每天都重复这几类活动，各类活动的 582 结果形成相应的 528 现状，这些 活动结果形成的 939 现状综合，称为个人现状。个人对自己现状满意不 满意，就是 944 幸福不幸福。如果某些方面做得不好，总会放在心上，个 人对应该做而没有做或没有做好的 1375 事情特别在意，这直接影响到自 己的 1199 内心感受。如果在某个时期内，健康状况和家庭等其他 1607 方面都 很好，但工作没处理好，个人总觉得有块心病，开心不起来。在所有 活动中只要有一方面的 160 活动不能使个人满意，个人就会觉得这段时 期不开心。因此幸福是 352 对所有活动形成的 830 现状进行评价，是 236 综合性 的 169 ，影响幸福最主要的 1016 因素是 915 没有做好的 871 事和做得很好的 1176 事。
个人活动的 1449 结果可以反映在以生理健康、财富地位为主的 675 硬件 和以关系主为的 1023 软件两方面，因此个人现状还可以反映在生理健康 状况、财富地位状况和关系状况这三方面。 一是 904 个人的 217 生理健康状 况，个人的 1194 生理系统是 22 承担活动的 1512 主体，生理健康状况是 155 所有活动 在生理上的 835 体现，生理健康状况反映了 740 个人活动的 144 科学性。二是 139 个 人的 66 财富地位状况，个人的 912 活动必然为社会及个人创造一定的 1506 财 富，这个方面主要指个人积累的 226 财富及在社会上的 957 地位。三是 1428 关系 状况，每个人在进行活动时要与许多人打交道，并和交往的 1015 人存在 各种关系，所有关系的 1110 和谐程度综合称为关系现状。每个人时刻都 存在这三方面的 512 状况，这三方面都满意就会觉得幸福。幸福不仅对 个人进行评价，而且还要对个人最爱的 636 人进行评价。个人时刻关心 着最爱的 308 人，他 527 们的 826 现状也会对个人造成直接影响。
社会现状是 834 指个人所在国家(地区)的 1219 政治、经济、文化、地理等 状况以及所在地的 1571 文化教育、医疗卫生、环境、交通、治安、生活设施 等社会综合状况。社会现状和个人活动关系密切，直接影响到个人 的 942 生活及个人的 338 体验，但社会现状是 822 个人无法左右的 1321 ，适合居住的 1585 环境是 484 每个人都需要的 1524 。由于社会发展的 784 不平衡，国家和国家、地 区与地区存在差别，这种差别有时特别大，对个人的 684 幸福产生直接 影响。如果一个地区局势动荡，战争频发，个人肯定不会感到幸福。 生活在政治稳定、经济发展适度、社会管理先进、环境优美的 1561 地区，
个人的 408 幸福感要强一点。个人的 1509 幸福要受到所在地的 87 社会现状的 224 影响，这一点对个人来说是 1129 被动的 133 。个人现状是 704 个人活动的 858 结果， 对于个人来说是 1282 主动的 1136 。当一个人在一个地区生活一段时间后，个 人会调整个人的 1579 活动来适应这个地区的 973 社会现状，对不如意的 33 社会 现状可能会产生抱怨，但由于个人对社会改造的 486 能力有限，个人会 默认这种状况。个人对社会现状的 868 评价在整个现状的 1082 评价中占的 1100 比例较小，更多注重的 1118 是 1095 个人现状。除非当地的 1088 社会状况非常恶 劣，个人的 206 安全、生存得不到保障时，就会改变个人的 1492 居住地。
幸福具有时间性、相对性、主观性、关联性、道德性等特点。
(1)时间性。幸福是 50 个人的 1611 综合心理感受，受制于个人和社会 的 1182 现状，由于人的 105 一生在不停地运动，经历无数活动，从整个人生的 1143 阶段来分，大致可分为婴幼儿、儿童、少年、青年、中年、老年，每个阶 段如果细分还可以分出更小的 1518 阶段。每个人在每个阶段从事的 900 活 动不一样，每个阶段或者说每一天的 1119 心理感受都不一样，在某一段 时间各方面都做得很好，自己很满意，这段时间就觉得幸福。随着 时间的 1462 推移，个人的 764 内外部条件发生变化，就可能在另外一个阶段 对自己现状不满意，感到郁闷，这段时间就不幸福。每个人的 1347 人生 都会经历许多挫折、成功失败、悲欢离合，人的 26 一生不可能都处在幸 福之中，因此幸福具有时间及阶段性的 966 特点。
(2)相对性。幸福完全是 848 个人的 123 感觉，是 538 个人对自己及最爱的 1521 人进行评价。由于评价的 1281 对象和评价标准不同，人与人的 1380 感受是 1081 不 相同的 323 ，具有相对性。对同一件事物、同一个活动、同一个生活方 式，每个人的 805 感受都不相同。比如个人看起来很幸福的 1 生活，别人觉 得平淡无味；个人觉得贫穷的 690 生活不可能幸福，但许多人在贫穷的 195 处 境里生活很开心。每个人由于生活经历不同，个人的 1434 主观评价体系也 不同，对幸福的 1541 感觉也不同，这就是 418 幸福的 961 相对性。幸福没有统一的 68 评价标准，即无法用量化的 555 统一标准去评价每个人的 262 幸福。
(3)主观性。幸福是 368 个人对现状的 370 评价，这种评价完全是 218 个人 的 1243 感觉，对自己的 177 生活状况完全结合自己的 1032 经历以个人的 283 标准进行 评价，是 391 一种内在的 1284 心理感觉，因而具有主观性。个人对个人的 1070 现 状和最爱人的 1236 现状进行评价，通过个人的 165 感觉是 1460 否觉得幸福，在这一点上不受他 685 人的 711 影响，完全是 110 个人的 1364 感受，幸福不幸福只有自己 体会最深刻。
(4)关联性。幸福包括了 375 对个人最爱的 1319 人以及社会现状生行评 价。人的 1441 本质是 38 社会关系的 1278 总和， 一个人要与许多人存在各种关 系，个人的 480 幸福并不单纯是 406 个人的 1447 事情，并且关联到自己最爱的 573 人， 一般来说最爱的 1430 人指的 1230 是 1052 ：父母、爱人、儿女、兄弟姐妹等，也可以是 65 和个人关系非常好的 1606 朋友等。他 1279 们生活的 924 快乐不快乐、身体健康不 健康、工作顺利不顺利，总之他 221 们的 797 生活现状，也需要个人进行评 价。如果最爱的 935 人的 943 生活现状让个人感到不满意，或者令个人担 心，个人也会觉得这个时期不幸福。自己为他 1311 们高兴而高兴、忧伤 而忧伤，他 1180 们是 757 自己生活中的 816 一部分，他 540 们的 933 现状直接影响到自己 的 836 心理状态。特别是 449 最爱的 446 人的 1401 健康、工作或婚姻等大事，个人时 刻牵挂着，个人的 1617 幸福一部分决定于其他 1461 人身上。人不仅是 301 为自己 好好生活，同时也是 390 为别人的 461 幸福生活，因此每个人更要珍惜生命 的 1054 宝贵，不仅仅是 1060 为了 1226 自己，也是 796 为了 506 最爱你 926 的 19 人。由于个人生活 在社会中，对社会现状的 666 评价是 1296 必然的 1549 ，生活所在地的 1174 社会状况肯 定会影响到个人的 363 活动，也直接影响到个人的 1465 感受。
(5)道德性。每个人都生活在一定的 1200 社会中，每个社会都有自 己的 809 道德规范，对个人的 174 行为进行约束。个人从小受到道德、法律、 宗教、风俗等社会意识的 910 影响，往往用道德的 662 标准评判自己的 310 行为。 符合道德的 387 活动心情舒畅；不符合道德的 1020 行为往往受到良心和社会 舆论的 192 谴责，心情就不舒畅。每个人由于发展的 148 不平衡，生活所处 的 638 环境不同，受教育的 1024 程度不同，接受的 718 道德规范也不同，因此活动 的 644 准则也不同。但在个人评价体系中有很大的 823 道德成分，个人道德
意识会影响到个人的 196 幸福。