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感官性注意指在感官水平上对输入信息的指向和选择以及初级处 理。中枢注意指对输入大脑的深层次信息的指向选择及处理。其二, 根据调控注意的机制分成先天遗传反射调控的注意、后天经学习自动 化的注意和随机应变的在显意识支配下的注意。首先是先天遗传的反 射性注意,该注意完成如果A 则 B的输入输出操作。A→B, 这是一 种初级的处理,作用于感官水平完成的注意操作多属于反射性注意。 其次是后天学习的自动化的输入至输出注意反应。它完成A→P(B) 操作。如果A 则 B 以一定概率发生,这是一种涉及长时记忆提取输 出的反应。它可以调控感官注意,也调控中枢注意,是个体后天学会 的。许多无意注意现象,除遗传反射外就是后天自动化的注意的表 现。凡对机体生存有重要意义的对象,机体经常面对的对象往往是后 天学会的自动化注意的优先对象。最后,是在显意识调控下的有意注 意。它完成A→max P(B)₁,P(B)₂…P(B) 。} 的操作。如果A 则 从若干并存的B 中选择输出概率最大者输出。这是一种随机应变的 输入至输入反应。其三,根据注意与意识的关系分成有意注意和无意 注意。有意注意指在显意识调控下的对特定对象的指向选择,无意注 意指在显意识之外的对特定对象的选择,前面介绍的反射性注意和后 天学习的自动化注意反应属于无意注意。其四,根据注意的通道特征 分成特异通道的注意和非特异通道的注意。特异通道的注意指对不同的信息输人通道产生的注意。非特异通道注意指对综合的整体信息的 指向和选择。中枢注意往往就是非特异通道的注意。其五,根据引发 注意反应的信息来源可分为内源性注意和外源性注意。由内部的中央 线索引导的控制性加工过程称为内源性注意,它是主动的随意的耗费 心神的注意。由外周线索引导出来自动化加工过程称为外源性注意, 它是被动的、反射性的、不随意的不费心神的自动化注意。
本书心理状态假说提出的注意模型与传统心理学注意模型区别在 于对注意的分类更细致。以往的理论模型没有对注意进行如此细致的 分类。如,只把注意分成有意注意无意注意、内源性注意外源性注 意。此外,对注意的重要性认识也不一样,心理状态假说以为注意问 题是解开心理活动奥秘的头等重要问题,既然人们把心理现象理解为 信息的输入、加工、输出,那么影响输入的第一道关口就应该是注 意,注意问题不解决还能解决其它什么问题呢?还能建立什么信息加 工模型呢?
心理状态假说认为注意的主要功能就是通过对信息输入的调控, 决定信息输入的内容,特别是显意识知觉内容,从而影响人的心理系 统运行状态及输出结果,使人成为主动而不是被动的信息加工者。
其一,主动选择信息输入的内容。在信息输入阶段首先需经注意 选择信息输入,人所面对的信息是众多的,人不可能不加选择地全部 输入,人需要选择对自己有用的,有意义的信息,忽略那些对机体无 意义的信息。注意除了受外部客体刺激信号的影响外还受人的需要、 兴趣、信念、态度、人的气质、能力、性格,人的知、情、意,特别 是现时心理状态中被激活的信息的影响。现时心理状态中运行的信息 往往决定当时的注意的操作过程,还决定着注意优先选择哪些内容的 信息,忽视哪些信息,抑制哪些信息。其二,主动决定信息的存贮内 容。在注意的选择下,某些信息输入大脑,这些信息经过存贮成为记 忆系统的信息。未经注意选择的信息往往得不到存贮而迅速遗忘,所 以,信息存贮被注意所决定。其三,主动决定知觉或显意识中的信息 内容。一般情况下,经中枢注意闸门选择的信号都是信号较强的经过竞争获胜的输入信号,这部分信号会被知觉到,成为人的显意识内 容。而显意识内容是当时心理状态中的主要信号,是心理系统运行的 序参量,心理系统会根据役使原理受序参量的支配,序参量影响现时 心理状态也决定下一轮心理状态,决定心理系统的运行方向。其四, 主动决定激活哪些记忆系统中的信息。心理系统输人什么信息是由注 意决定的。而在输入的影响下,激活哪些记忆也是由输入信息的内容 决定的。一般情况下,记忆中那些与输入相关的信息才会被激活,而 与输入不相关的信息获得的激活量较少,或者不被激活。其五,主动 决定心理系统的输出。输入信息决定激活信息,而输出又是在激活信 息中进行竞争选择的。所以输出从一定意义上讲也是被注意输入所决 定的。本书假说认为,注意本身就是一种输入、输出反应,只不过这 种输入、输出反应针对的是人自身的输入通道。有了注意的自我指向 调控机制,人才能成为主动的信息加工者。必须指出,人的心理活动 并不是被什么固定程序控制的,也不是由外部的它控来完成的,而是 一个在一定输入影响下的自控自组织过程。心理系统的运行只能是针 对随机的现时的输入给出相对较好的输出。如果心理系统能够自我调 控输入信息(注意的功能)。实际上也就可以自我调控整个心理系统 的运行。注意的功能就是对信息的选择、监控功能。“监”就是以觉 察为前提,决定感知觉,包括对外部输入的感知,对自身内部状况的 感知,对主客体关系的感知,对心理输出结果的感知(通过反馈输 入)叫注意指向自我,自我表述,自返性都行。“控”就是通过输出 作用于感官或中枢注意闸门,控制输入内容、加工、输出。
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