黄若云古法古琴课程

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黄若云古法古琴课程 基础乐理与传统乐律 课程分享,网盘分享

心理状态的整体性即心理状态内各要素之间的关系,包括 信息,是依靠时间相关来编码的,而记忆单元与心理状态是相互转化 的,所以,记忆单元的整体性信息也是由时间相关来编码的。

(5)时间相关性存贮比较符合生物进化的经济原则。如前所述, 信息与载体的结合,就信息之间的关系看也只有几类,一是信息空间 相关性存贮,二是信息时间相关性存贮,三是信息类相关性存贮,信 息类相关存贮不是指微观层次的,是指整体信息的类别。它需要复杂  的操作过程,要建立分类规则体系,要能识别信息的类别,要预先留  出不可预测的存贮空间,而且信息关系不灵活。这在低层次的信息加  工过程中很难实现。用生物元件自动实现这一信息处理更是艰难。从  生物进化角度及经济角度看,生物元件不大会采用此笨办法来存贮信  息。而用时间相关性存贮,可以同时完成空间相关性存贮,也可以通  过转换完成信息的归类存贮,一身可兼数种功能。信息载体的整体与  局部的关系就像一架钢琴演奏,就局部每一个音符负载于特定的琴键  位置上。而我们记忆的信息整体单元就象一曲歌,是一整体,由不同  琴键的运动组合来负载。就局部讲,凡音符相同的信息负载于相同的  位置同一琴键上、同一空间位置上,凡邻近的音符负载于空间邻近的  琴键上。但整体的歌曲载体却不能归到某一位置上,局部信息的载体  与整体信息的载体是不同层次的二回事,不能混为一谈。用时间相关  性存贮完成了整体信息的存贮,实际上也就实现了微观层次的类相关 存贮,叫时间相关、编码空间相关或功能相关信息。

(6)时间相关性存贮用Hebb学习原则可方便地在生物原件中实 现。按Hebb学习原则,记忆信息存贮在神经网络的各突触联接权系  数关系中,当不同的输入信息同时或几乎同时激活特定的神经元时, 不同的神经元同时兴奋,其间联结权就发生正的变化,发生易化作用,保留了特定的神经网络联接权模式,也就保留了信息。Hebb 学 习原则是信息的时间相关性存贮的神经生理学基础。承认神经网络的 Hebb学习原则也就等于承认了信息的时间相关性存贮原理。

(7)时间相关性存储可完成任何复杂的功能。其一,时间相关性  存贮能将存在于同一心理状态中的各种信息用简单有效的方式统一转  移存贮到记忆单元中。时间相关性存贮无需对信息进行复杂的识别、 分类等处理就可以存贮信息,来者不拒,按时间顺序一一入库。其  二,时间相关性存储能够实现信息的跨时空的结合。在心理活动中有  信息的输入、加工输出,包括反馈信息,可以是新近的记忆,也可以  是对过去记忆的提取。过去的记忆与现时的信息在时间上是相互分离  的,信息的来源各自可能在空间上也是分离的。这些时空分离的信  息,也许彼此间会有相关的关系,如果不是经心理活动的加工是不会  存于同一记忆结构的。由于现时的心理活动使它们同时或继时呈现在  同一个心理状态中,经过时间相关性存贮转移,将这些原来时空分离  的信息捆绑在一起,存储于同一记忆结构中,便于提取利用。其三, 时间相关性存贮能够实现跨通道信息的联合。各种来自感官的信息, 视觉、听觉、嗅觉、触觉等输入信息以及各通道的输出信息同时或继  时呈现于心理状态中,经时间相关性存储原理被存储于同一记忆结构  中,让人脑作统一处理。其四,时间相关性存储能够实现主体心理活  动信息的统一捆绑。知、情、意、需要、兴趣、动机、气质、能力、 性格等信息,在心理活动中同时或继时呈现在同一个心理状态中,由 时间相关性存贮原理捆绑在一起,存于同一记忆结构中,这是心理活  动各要素实现统一的前提和途径。其五,时间相关性存贮能够实现主  体、客体和主客体关系即机体内外信息的统一捆绑,以实现主体适应  和改造客体的功能。在现时的心理活动中客观外部的客体信息通过各  种感官输入大脑产生了第一层主客体关系信息,输入信息又激活主体  原有的记忆,并产生特定的记忆提取和输出,输出指导主体的行为作  用于外部客体,这是第二层主客体关系。这些信息都同时或继时地呈  现于同一心理状态中,经记忆转移存储于同一记忆结构中。其六,时  间相关性存储能够将语法、语义和语用信息捆绑统一在一起,实现全信息的加工。在现时的心理活动中,信息的外在形式、内在含义和信 息效用,是同时或继时地呈现在同一心理状态中的,由时间相关性存 储将把它们统一转移存储到同一记忆单元中。其七,时间相关性存贮 能够将确定性关系、非确定性关系捆绑在一起。实现复杂的输入与输 出反应。在心理活动的输入至输出反应中有A→B, 如 果A则B的确 定性输入至输出反应。也有A→P(B),    如果A则 B以一定的概率输 出,这是服从统计规律的关系。还有更复杂的情况,A→max{P(B)₁,   P(B)₂…P(B)n},      如 果A 则从并存的若干对象B 集合中选择输出概 率最高者输出,这是竞争性的随机过程,可以完成最复杂的输入与输 出,即智能活动。心理活动的三种输入输出反应同时或继时呈现在同 一心理状态中,经时间相关性存贮、转移、存入同一记忆结构中,一 旦人脑能搜寻到这样的记忆单元,可完成任何复杂的智能活动。其 八,时间相关性存储能将线性、非线性关系捆绑在一起。在现时的心 理活动中,人脑面对的信息之间既有线性关系,更有非线性关系。当 这些关系同时或继时呈现在同一心理状态中时会根据时间相关性存贮 原理而存入同一记忆结构中。一旦人脑能搜寻到这样的记忆单元,也 可以处理复杂的非线性关系。其九,时间相关性存储能将人先天遗传 与后天学习的信息捆绑结合在一起。在现时的心理活动中,先天遗传 的反射性信息和后天学会的输入与输出反应,将同时或继时呈现在同 一心理状态中。经时间相关性存贮,这些信息将统一存储转移到同一 记忆结构中。其十,将第一信号信息和第二信号信息捆绑在一起。在 现时心理活动中,信息可以以具体方式存在,也可以以抽象的方式存

在,可以以第一信号实物信息的方式存在,还可以以第二信号之上的 信息方式存在,当它们同处于同一心理状态中,经时间相关性存贮将 统一转移到同一记忆结构单元中。其十一,时间相关性存贮实现信息 连续性与间隔性的统一。首先可将间隔信息捆绑在一起。在心理活动 中,既有连续的信息,也有间隔离散的信息。由于继时信息也存在同 一记忆结构中,保证了间隔信息间关系的连续性。其次,时间相关性 存贮的时间长度是有限的,最长不过3.5~5秒,超过这一时间长度 的信息,将要被分隔存贮到不同的记忆单元中,这就保证了大脑信息处理时对信息间隔的要求,特别是那些必须间隔离散开的信息处理单 位之间,不能联合在一起以免相互牵制。其十二,时间相关性存贮将 事物(包括客体、主体、主客体关系存在)的共时态与历时态信息捆 绑在一起,可以实现与时空二维度相关的任何对象及信息的加工。一 般情况下,事物间的关系包括确定性因果关系和非确定性关系。在客 观上可表现两个事件在时间和空间上的邻近性,特别是时间上的同时 性或继时性(有限时间段内)这种关系映射到人的大脑神经系统中就 表现为一序列神经冲动在时间上的同时性或继时性活动。或者说,这 些同时或继时活动的神经元在整体上突现为特定时刻的人的心理活 动。时间相关性存贮原则与现有的动态神经元集群假说具有最好的吻 合。按时间相关性存贮原理,这些信息活动被存入同一记忆结构单元 中,变成一序列“序对”或“序偶”关系,如果任何一种时间或空间 以及时空统一关系都可以用序偶来描述和解决的话,那么信息的时间 相关性存贮为解决最复杂的问题(只有人的智能才能完成的信息加工 活动)奠定了信息存贮的基础。时间相关性存贮还有许多别的功能不 再一一例举。当然,时间相关性存贮要和特定的记忆信息提取方式结 合才能完成其功能。



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