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战略思维在社会科学中的应用很好理解，因为战略一 词本身就来源于战争这个人类最激烈的社会活动。我们来 看一个历史上著名的战略方针，从中了解战略思维战略思 想及战略方针的相互作用。

其实，我们每个人在学习的过程中， 都可以塑造我们的战略思维；在思考一些事情时，可以形  成我们的战略思想；在生活、工作中，可以针对具体问题， 制定我们的战略方针。战略在日常生活中应用的例子举不  胜举，只不过大多数人由于受到思维条件的限制，没有形成成熟的战略思想来制定战略方针，不能达到上面分析中 应具备的三个条件。在思维的培养与塑造过程中，“科学思 维架构”是战略思维的基础；而以战略思维高度思考问题， 又是塑造“科学思维架构”非常好的方式。

战争是人类最激烈的社会活动，战争关系着国家的兴  亡，群体的成败，所以，一旦发生了战争，其他的问题都 变成了次要。战争的地位，决定了战争中必然要使用最优  秀的智慧、最尖端的科技、最充足的物资。即使在相对和 平的时期，国防活动仍然进行着激烈的竞争。先进的技术、 理念，大多数被率先应用到武器装备上。现实生活中的很  多高技术产品，如客机、移动电话、卫星导航、核电站、 计算机芯片、越野汽车等，一般都是因为军事对抗而出现， 才能在十几年，甚至几十年后“淘汰”下来，进入民用 领域。

所以，战略思维作为一种顶层思维方式，不仅仅可以 在战略层面组织和促进社会科学的发展，还可以通过“思 维架构”的普适属性，出现和应用在自然科学上。“进化 论”是一部自然科学史上战略思维下的杰作，它将地球上  所有生物，以及这些生物的过去、现在和未来，联系到了 一起，从而创造出了一部划时代的理论。在进化论出现前， 物种大多被认为是神创的，或者一开始就存在的，其间没 有什么亲缘关系。但达尔文等人通过大量地观察发现，很  多物种之间只有很小的差别，只是生活的地域不同而已。 而且他们生活地域之间距离越近，变化就越小；距离越远，

既然距离使物种产生了变化，那么时间呢?” 等人又根据化石的变化同样地发现：在漫长的时间里，物  种为了不断适应环境产生的变化，也发生了巨大的变化； 不过，很多物种之间，外观虽然有着较大的差距，但仍然  有着很多相似性，比如我们和猴子，就可能是同一祖先。 进化论由此创建。到如今，越来越多的证据进一步证明了 进化论的普适性。

我们身边有很多喜欢“刨根问底”的孩子，大人们常 常会被问得不耐烦。其实，这是孩子发展战略思维很好的 契机。从名人的传记或轶事中我们经常看到，他们中的很 多人，小时候也都喜欢“刨根问底”。这时候，如果家长和 老师善于解释这些孩子提出的问题，层层引导孩子主动地 联系事物的上上下下、方方面面。这样的孩子，不仅在学 习上会表现得成绩优秀，在以后的生活、工作中，也会有 不一般的表现，下一个牛顿、爱迪生、富兰克林，也许就 在其中。