教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

暑假假期即将进入尾声，家长们更是要陷入了焦虑当中。本来嘛，孩子暑假在家，更是脱缰的小马驹，野得不行。再加上全国各个地区都在对补习班进行整改，不少家长们在家和孩子大眼瞪小眼，满脸愁云。

那么等到开学了之后，孩子们大部分的时间则都在学校，那么家长们不是应该更加轻松吗？这个说法仅仅是看到了表面，对于家长们来说，孩子们开学之后，课业辅导问题，更是让家长们头疼。

中小学“5+2”模式，9月1日正式实行

不仅仅是辅导功课，还有接送问题，这一系列的连锁反应，都让家长们感到烦恼。但是随着教育部下发的中小学“5+2”的模式，将于9月1日正式实行。

何谓5+2？其实就是在一周之内的五天上课时间内，学生们在放学之后，还要继续在学校进行2个小时的课后服务。

对于这个消息，不少家长心里的石头落了地，但是，对于这个问题，在编老师们则是十分不乐意！

因为针对课后服务的内容，校方也是有着严格的要求，并不是简单地看管孩子，还是需要对这两个小时进行设计，要让孩子们有所得。

这在无形之中，则是大大增加了教师的工作时长，也会打乱了教师们教学工作内容的安排。

最重要的问题则是，对于课后服务是否有额外的收费，教师是义务还是收费，这部分还是非常空白的部分！所以这个消息对于老师们来说实属惆怅，但是对于家长们来说，则是非常开心。

课后服务为什么一致好评？

1、减轻家庭负担

因为2个小时的课后服务，让家长们有了更充足的时间，来安排自己的工作，可以达到工作和孩子两不误的情况。

而且2个小时的课后服务，是存在真实的内容在，那么这也是有利于孩子们的个人成长，可以大大提高孩子们的学习效率。这也是在另一个层面，缓解了家长们的经济压力，无需再花费其他费用，把孩子交由其他人照顾。

2、促进孩子成长

在教育部下发的声明当中写到，课后2小时，要合理安排好文体活动，要促进孩子们的素质发展。

虽然不是实行学科教学，也是能够让孩子们缓解当下的学习压力，同时也能让孩子们发掘出自己感兴趣的项目，丰富自己的知识体系。

不再将孩子的世界仅仅是学习和做作业，要给孩子们多创造出一些项目。让孩子们身心得到放松，这对于孩子的精神世界，以及第二天的学习状态也能更好。

这整体来说，也是非常符合现代人都在推行的素质化教育，要能让孩子有着多种发展机会。

总结

其实5+2的这个模式，全国也是逐渐在开始落实，对于老师的待遇以及自己所做的付出要如何去平衡，也是相关部门需要考虑的问题，不然对于老师们来说，加长时间，但没有加薪资也是不够公平，也是会造成老师们情绪不好。

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