今天要分享的内容有点不太符合我的身份，因为我没有孩子，我有的只是四个外甥（女）。但是他们四个在婴幼儿时期我都或多或少的参与到其中，甚至有那么一两个与我单独相处了两三个寒暑假。期间生活起居，作业运动都由我负责。不知道我做的合不合理，是不是过于严苛。但是在这个过程中我真的改变了很多。最起码对待小孩子没那么容易生气了。
从我的经历中我总结出老大老二是练手，老三老四才谈教育。显然这对老大老二有点不公平，可是谁让他俩间隔小呢，我还来不及从老大哪儿积攒些许经验应运到老二身上。今天主要是分享，那么我也要说说自己的问题，因为自己的不完美，性格缺陷总会对小孩子有所期待，进而严苛对待。我呢是一个不认输，内心胜负欲较为严重。我认为经我手调教的孩子必须聪慧过人，必不像散养长大的孩子。于是在他们刚会说话的时候我变开始叫他们背古诗，认汉字，学数数甚至学英语口语。现在想开觉得自己愚不可及。那么小的孩子。认知并不健全。接受能力又极为有限。而我固执的认为因为是我重复的教他们。又给他们尽可能创造便于记忆的方法。然而我却忽略了他们的接受能力极为有限。小小的脑袋里根本装不了那么东西，说的更直白点就是他们还处于模仿阶段，而我却在揠苗助长。其实像李白等文人从小变天赋异禀的人极少，何况我们只是一个极为普通的平常人，不是书香世家，也不是什么名门望族，家长个个胸无点墨，哪来的文化积淀。如此要求孩子过于严苛了。等到孩子上了二三年级总该会听话了。觉得这个时候该教点东西积累点知识了，却不想孩子并没有那个天赋。学什么都比其他孩子慢一拍，不管是语文，数学乃至英文。所有的一切对他们来说过于为难了些。也许他们真的只是一个平常人。不该给予什么厚望，让他肩负改变家族命运的艰巨任务。作为传人，肩负家族振兴使命本应该努力做到不辱使命，但是孤注一掷又显得不认真。于是我便放弃了让她俩光耀门楣的想法。可是有一天我无意夸了她俩一次。从此她俩的变化竟然我惊诧万分。
冬日午后暖阳微熏，缱绻在门口的躺椅上百无聊赖的拿起她俩的作业本准备重复上一日心灰意冷的叹息。不料此次竟然让我刮目相看，竟然作对了平日里怎么也学不会的题目，并附上了一句话:“谢谢小姨教会了我。”
也许，对孩子的严苛会让他们无法正视自己的思想，只到某一日不经意间的夸奖让他们肯定了自己的思想。也许从此刻孩子才获得了真正的生命
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