“哥哥，你给郑老师说说，让他把我孩子的座位向前调调吧，孩子个子矮。”
“说实话啊兄弟，座位的事儿，还是你直接和郑老师说吧。班主任比较烦家长找人打招呼，觉得家长高高在上，不愿意和班主任直接交流……”
这是我今天和一个好哥们的对话。
让家长和班主任直接交流，不是暗示家长给班主任送礼，而是让家长给班主任基本的尊重。
见面了谈谈孩子的情况，让班主任了解孩子在家的状态、过去的成绩，有助于班主任和孩子交流时有的放矢。
多次听做班主任的同事说，学生在学校的时候，家长万分热情；学生毕业了，家长连个电话都不愿意接了。即使班主任真心实意想和家长交个朋友，学生在校的时候不收礼不吃请，但是学生毕业后，能和班主任成为朋友的家长，极少。
我个人觉得，还是很多家长从内心里看不起教师。在他们眼里，老师每月拿那几个死工资，整天在学校里转，目光狭隘，见识短浅，一个有本事的人，绝对不会满足于这种状况！
曾经听到这样一个真实事例。学生的爸爸是县人大某科室主任，孩子的座位在最后一排，科室主任和班主任打电话，让班主任把孩子的座位调前面。班主任没有满足他的要求。科室主任喝醉后跑到学校，大闹班级，并扬言：“就是XXX（县委书记）来了，你也得把我孩子的座位调到第一排！”
事情的结果是，县委书记没来，他的科室主任职务没了。
据说，曾经的科室主任后来拍着孩子的肩膀说：“孩啊，你要好好学习，你爸的官儿，可是因为你丢掉的！”
从科室主任的做派看，他给班主任打电话的时候，应该不会好好沟通。总觉得自己是个人物，别人都要卖他面子！
其实家长们不知道，很多老师比较清高：我又不求你办事，你官职再大，和我什么关系？有必要在我面前秀优越感吗？
回到座位的事上来。现在很多班主任一到排座位就感到头疼，于是想出招儿：让班长根据成绩排，或者根据纪律、成绩等综合考评得分排，也有的按照顺时针或者逆时针每周轮换，还有的让学生根据考评得分自己挑座位。
班主任自己下手排座位，一个不小心，就会得罪同事得罪家长得罪学生。尤其是得罪学生，在学期考评时给你打个差评，让班主任吃不了兜着走！
所以说，现在班主任一般不亲自排座位了。注意，我说的是高中！不知道初中和小学是什么样子！
曾经教过一个叫黄志辉的学生。开学时来的晚，只好坐靠近教室门口最偏僻的座位，但是他好学，每到上课，就搬着凳子坐在教室中间过道里听讲。第一次月考，他的成绩很优异，根据成绩挑座位的时候，他挑到最满意的座位。不少班主任常说，座位是死的，人是活的，坐得偏看不清，你挪到中间来就可以了。
与其在给孩子调座位上下功夫、斗意气，不如好好和孩子沟通，发现孩子存在的问题，唤起孩子的学习积极性。
一点浅见，请各路大侠批评指正！
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