我是专业的幼儿教师

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金晓丽

“笑笑妈,你在哪工作?”“我是幼儿园老师。”“哦,看孩子的呀”。每当邻居用以上标准评价我的职业时,我只能报以礼貌的微笑。大多数邻居同她一样,听说我是幼师后,就默认我是看孩子的,只要照顾好孩子的吃喝玩耍就行。其实,她们不知道,幼儿教师是专业的,是懂孩子的,是会教孩子的。通过我与小区里的孩子们发生的几个故事,大家对我的职业评价有了新的认识。

什么是幼儿教师的专业?

小区广场上,两个4岁孩子因为想玩秋千闹作一团。大人也参与进去了争吵,我走上前去蹲下对两个孩子说:“阿姨有一个办法让你们两个人都能玩,想不想听?”我让两个孩子轮流数数字,时间到了就互换,结果,立刻奏效,两个人从互不相让转变到愉快的轮流着玩儿。

瞧!幼儿园教师的专业是“懂小孩”的,懂得结合具体情况。

当孩子们打沙包游戏陷入僵局时,我加入进去,指导孩子学会分享,学会交往,这是技术的。

当几个孩子在楼下打沙包渐渐失去了游戏的激情。为了引领孩子们继续游戏,学会合作,我请求加入替换其中一人,我与对面的小朋友边打边总结、商量能击中的方法,孩子们就在游戏中不断学习,激情再次燃烧。我知道教会孩子们合作,是要通过实践体验才能有效地促进合作。幼儿教师的专业是“懂小孩”的,懂得孩子成长的不同需要和哲学,这是学术的。

我也知道,幼儿教师的专业是“懂小孩”的,懂得孩子需要被爱环抱的时时刻刻,这是核心。就这样,我这个幼儿老师在小区里“圈粉”无数,越来越多的孩子认识了我,喜欢着我。只要我一出现,大大小小的孩子都欢呼着向我跑来。邻居们不由再次感慨:“真神奇,孩子们都喜欢你呀!”

我笑答:不是神奇,是专业!因为我是幼儿教师,看孩子,我是专业的!

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