女儿12岁，琴龄7年

我 . 既是一位普通的钢琴老师，也是一位琴童妈妈，女儿学琴7年，其中的蜿蜒曲折真是历历在目。

女儿5岁时，我就意识到如果想让她正式学习钢琴，我不能亲自上阵，所以找了我的大学同学做她的启蒙老师。女儿启蒙很顺利，手的条件也比较好，很多小朋友前期遇到的手型问题她几乎都完美地度过，掌关节的站立，第一关节的站立都非常好，包括女儿的性格也是比较稳的，所以刚开始的练琴没有任何的不适。就这样在没有特别大的矛盾中坚持到了两年多的时候，突然就感觉女儿到了一个瓶颈期，每天快到练琴时间，她就开始烦躁，情绪很不稳定，我不知道她到底想怎么样，那时的我也是过于严厉和着急，可能是自己也懂，容不下她在练的过程中出现的问题，小时候的她可能不懂得或者是不敢反抗，现在回想起来那个阶段每天的弹琴真的是一种煎熬。中间有好多次想要放弃，真的是心力交瘁，更别说进步了。就这样一直持续了半年多，我最后决定先停一段时间，先缓和一下我和女儿之间的关系，大概停了有几个月吧，感觉如果再停下去，或许就这样放弃了。

我想试着给她换了一个老师，或许孩子会有不同的感觉，也和女儿谈了一次，她也同意了，就这样我们重新开始了钢琴的学习。

那算是第一个比较严重的一段经历，后来我也反思自己，平时对待学生很少有发火的时候，学生有什么练的不够好，都可以去理解他们，为的是尽可能在初期能保护他们的兴趣点。为什么面对自己孩子时每天都在发火，太过于苛刻。所以我在这里也要建议我们的家长朋友们一定不要太过于追求完美，孩子的身心健康比什么都重要，有一个好的情绪才会有好的效率。

下期再继续说后来的我们怎么去平衡练琴和学业的问题！

我是钢琴魏老师，祝小朋友们练琴愉快！加油