为了培养出更多优秀的人才,教育部不断优化教师队伍,把一些混日子、教学能力不强的教师踢出队伍,鼓励优秀的年轻大学生从事教育行业。
一些学校为了提高教学质量和升学率,也想了很多办法,比如云南的一所学校,采取“能者上庸者下”的制度,不过这项制度却引起了很大的争议。
8名教师因教学成绩不佳,登上当地“黑榜”
前段时间,云南省昭通大关县寿山镇召开春季学期教学工作会议,主要目的是为了“奖励”和“批评”。在这次会议上,共有42名教师获得了先进教师荣誉称号,也为4个先进集体颁发了奖牌。
共有8名教师登上当地“黑榜”,他们被警告,原因是教学成绩不佳。据了解,寿山镇实行“红黑榜”制度,这是首次亮相,学校的管理理念是“能者上庸者下”,通过这种方式推动教育事业向前发展,提升教师队伍的整体水平。
这8名教师在期末统测中,任教学科在全县排名不理想,属于倒数三名,所以才会通过这种方式去警告他们,是想起到警醒的作用,但并没有把这些教师的信息进行公开,而是私下找他们谈话。
登上“黑榜”的老师,会收到一份纸质版通知,内容中写清楚了他登上“黑榜”的原因,有效期是3月1日至8月31日,为期半年,算是考核期,如果教学成果良好,将会从“黑榜”上撤下。
对于寿山镇的“红黑榜”,网友褒贬不一
有些网友认为,这招很厉害,寿山镇的创新能力很强,为了提高教育质量,通过这种方式激励老师,效果应该会很好,应该成为典型案例并弘扬推广。
现在有些教师不负责任,上岗后觉得自己拥有了“铁饭碗”,便开始混日子,根本没把教学工作放在心上,这种教师很难培养出优秀的学生,反而会影响学生的发展。
但还有很多人认为这种做法不合理,教育部明确规定,不允许用升学率和考试成绩去评价中小学教师,寿山镇违反规定,不仅给学生考试成绩排名,还让教学成绩不佳的教师登上“黑榜”,这种做法是错误的 。
只要有考试,就肯定会有倒数三名,但这并不代表倒数三名的教师不上进,让倒数三名的教师登上“黑榜”,看似是在激励他们,其实已经严重侮辱教师的人格尊严,教育部门应该严惩这种行为。
对此,寿山镇的相关负责人给出答复,称有些内容不属实,不是官方发布的内容,可能是个别人为了吸引眼球而把这件事报道了出去。
该负责人表示,关于8名老师登上“黑榜”这件事,在寿山镇确实存在。这件事在网上引起争议之后,当地相关部门已经召开会议,对此事进行处理和解决。
确实应该激励教师,但这种方法并不正确
我认为,不应该给教师发“黑榜”,因为教学是师生双边活动,二者都要努力,否则很难取得好成绩。学生考试成绩不理想,如果学校认为是老师单方面的责任,就属于颠倒黑白。另外,教育部规定不准用学生考试成绩去评价教师,这种做法有违章程。
在学校当中,只要有排名,就会有前三名和倒数三名,通过“黑榜”去苛责教师,会给教师带来很大的困扰和伤害,心理压力也会增大,导致教师没有办法好好工作,所以说这种行为的出发点就是不好的。
在一个班级当中,会有优等生和差生,他们都在同一间教室当中学习,可是却会产生很大的差距,所以说不能根据学生的成绩去评价教师。
教育是个“良心活”,如果想让教师提高教学水平,应该让教师钻研备课,不断优化教学内容,提高教学效率。给老师发“黑榜”,会导致老师压力增大,老师可能会把压力转嫁给学生,让学生死记硬背,给学生布置很多作业,最终“买单”的是学生。
最后我想说,寿山镇想要提高教学质量的想法是好的,但是却用错了方式,一定要遵守教育部的规定,不能用升学率和学生成绩去评价教师。
想要让教师努力工作,提高教学质量,要用科学合理的方式,比如给老师创造学习的机会,带着老师一起优化教学内容等等。
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