马方 思考的原点 学思考 提升认知 下载
巧妙地设个圈去，诱敌深入，只是坐等对方落网。童话故事中总会讲到猎人们为了对付那些狡猾的动物，布 下了许多隐秘的陷阱，所以无论多么凶猛的动物，最终也会落 在聪明的猎人手里。当这种手法移用到幽默手法中时，我们就 称之为巧设圈套，飞蛾扑灭式的幽默术。
马方 思考的原点 学思考 提升认知 下载
巧设圈套式的幽默是指幽默者通过曲折的暗示，吸引对方 思维，通过语言巧妙地为对方设下了圈套，一但对方进入，马 上反击，通过曲折的推理去领会其中的幽默情趣。
一般来讲，语言都具有一定的逻辑，当所有的语言条件都 具备时，这种逻辑就会不以人的思想为主，而以语言本身所具 有的逻辑为存在前提，也就是说，这时思想已无法再去规定语 言本身的自主性了。所以巧设圈套式的幽默关键就是按照语言 本身的逻辑发展，所以要通过巧妙的引导和暗示，将这些规律 铺垫下来，让对方不知不觉地进入你设定的圈套，然后突然收 网，幽默就产生了。
两个好打赌的人在酒吧遇在一起。甲对乙说：“咱们打100 元的赌，如果我能用我自己的牙咬掉我自己的左眼，我就要赢 100 元。”
乙以为这是无法办到的,想到可能是喝多了酒的胡言乱语， 于是高兴地就同意了。于是双方约定各拿出100元后，甲笑着 将自己左眼中的玻璃假眼球，挖出来放到嘴里轻轻咬了一下，这
• 83 • 一下惊得乙目瞪口呆，白白输掉了这100元的赌注。
甲见乙生气的样子，又说：“朋友，别生气，输赢是常事， 我再给你一个可以取胜的日子，你可以赢回你的100元；如果 我不能咬我自己的右眼，就算我输。”
乙看看甲的右眼，心想，你总不能都是假眼吧！他狠下一 条心，又拿出100元下了赌注。”
甲又同样地笑着，摘下假牙，用手把它移到右眼，自然乙 又输掉了 100元。
这里甲采用的方式就是巧设圈套，他先提岀了一个令乙毫 无设想的下赌方式，让乙首先丧失警惕，而进入了他的似是而 非的圈套后，赶快拉网，将落入网中的100元拿走。然后又从 另一方面提出了一个更加难以想象的方式，乙仍是按照旧有的 逻辑去推理，这时甲已暗地又埋下了另一圈套，只等乙再度进 入。果真乙如飞蛾扑火，又送掉了 100元。由此可见，在设置 圈套时，一定要隐秘而不能为对方察觉，而对方一旦进入圈套， 想再度逃出时已难以抽身，只有自吞苦果。
小孩子有时也会突发奇想，制造出许多幽默来。
有一次，一位五六岁的小女孩走到一位穿警服的人面前。她 上上下下打量了一番，便问：
“你是警察叔叔吗？”
“是的。'‘那人答道。
“妈妈说警察叔叔是为人民服务的，是吗？”
"是的"
“妈妈说有什么困难都可以找警察叔叔，对吗？”
“对呀！” ■
“我有一件事要您帮忙，可以吗？”
"可以。“
. 84 .
小女孩听到这里，伸出了一只脚，“那么，请您帮我把鞋带 扣上吧。”
小女孩虽然不懂什么是逻辑，但是她所说的话步步推进，句 句紧逼，环环相扣，最终使大人也深陷其中。
版权声明：内容来源于互联网和用户投稿 如有侵权请联系删除