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所谓多义句，是指有两种或更多种意义的句子。如“他刚动完 手术。”如果是主动句式,动手术是“他”发出的行为，表示他刚给 病人动完手术;如果是被动句式,动手术是“他”承受的行为，表示 “他”刚让医生动完手术。多义句可产生积极的修辞效果，利用它 可构成幽默和笑话。
例96幽默《早起床》
甲：昨天你是什么时候起床的？
乙：太阳一照进房间我就起床了。
甲：那不是太早了吗？
乙:我房间的窗户是朝西的。
在例96中，“太阳一照进房间我就起床了”，既可以理解为 “太阳从东面照进房间时就起床了”，也可理解为“太阳从西面照 进房间时才起床”，由于“太阳一照进房间我就起床了”有两种句 义，即是多义句，故构成了幽默。
例97幽默《信心百倍》
——看过这部电影有何观感？
——备受鼓舞。
愿闻其详。
我一向认为搞电影创作不容易，看过此片，信 心倍增，相信不久我也可以跻身电影剧作家之林了。
在例97中，“备受鼓舞”,可以是褒义,即备受教育之意;也可 以是贬义，即指那部电影质量低劣。由于“备受鼓舞”一语多义，故 构成了幽默。
例98幽默《如此高明》
一天，维克托尔遇见了在家休息的朋友。维克托尔
问：“你休息得怎样？”
“很好，”朋友回答，“我在打网球和下象棋，并且战
胜了网球的全国冠军和象棋的全国冠军。”
“天哪！你的技术太高明了！ ”维克托尔惊叫道。
“当然，我战胜了网球冠军的象棋，象棋冠军的网
球。”
在例98中，“战胜了网球和象棋的全国冠军”这句话可以有 两种解释:一篡“战胜了网球冠军的网球,象棋冠军的象棋”;二是 像维克托尔的那位朋友解释的那样：“战胜了网球冠军的象棋，象 棋冠军的网球。”正因为“战胜了网球的全国冠军和象棋的全国冠 军”具有上述两种语义，故构成了幽默。
例99幽默《阿康》
警察在街头把一个醉鬼盘问了半天，始终不知所 云。最后，警察问：
"你在哪里工作？ ”
"市总医院。”酒鬼半醉半醒回答。
“做什么的？"
“各科医不好的病人都请我处理。”
警察一听不敢怠慢，立即扶酒鬼上了警车，往医院 驶去。刚进医院大门，有一个护士对酒鬼大声叫道： “喂！阿康，你跑到哪去了？内科有个病人死了，等你送太 平间处理。”
在例99中，“各科医不好的病人都请我处理。”既可理解为 “高出他人一筹的权威医生”，也可理解为“管太平间的勤务人 员”，正由于“各科医不好的病人都请我处理”具有以上两种语义 并被阿康利用，故构成了幽默。
例100笑话《县官白送礼》
有个县令，大年初一上街看春联，忽见一户人家门 上写的对联与众不同。
上联:数一道二门户
下联:惊天动地人家
横批:先斩后奏
县令看后，以为是朝廷大官的家门，便叩门送了厚 礼，并拜访道:“请问你家在朝做官的是哪一位？ ”主人答 道：“我们是平民百姓，没人在朝做官。”县令听罢一愣， 忙问："那门口儿的对联？……”
主人哈哈大笑，解释道：“我三弟是卖油饼的，做生 意时要一个一个地数■给顾客，故曰'数一道二'；二弟是 卖鞭炮的，放起来便'惊天动地';我是屠户，杀猪是无须 经衙门批准的，所以'先斩后奏'……”
县官听后暗暗叫苦，恨自己自作多情，白丢了一份 厚礼。
在例100中，其对联在县官那里理解成“官宦之家”，而在主 人那里却像例中其自己解释的那样，正由于对联内容多义，故构 成了笑话。
例101笑话《不是东西》
一位自命为"中国通"的教授，向他的学生讲授中文 课时说：“中国人习惯把物品称作’东西’，例如桌椅、电 视机，等等，但有生命的动物就不称东西了，例如虫、鸟、 兽、人等等。所以，你和他都不能祢'东西'。”此时一位学 生问：“教授那你呢？ ”“废话，我自然也不是东西。”
在例101中，“不是东西”既可理解为“不是物品”，也可以理 解为“不是好家伙”。正由于“不是东西”具有以上两种语义，故构 成了笑话。
例102笑话《得了一百分》
涛涛放学回来，非常高兴地向妈妈汇报：“妈妈，今 天考试我得了 100分。"
妈妈:“乖孩子，你进歩了。快给妈妈看看卷子。” 妈妈一看，非常生气。原来，语文得了 50分,数学得 了 50分，总共100分。
在例102中，“得了 100分”既可以理解为一科考试得了 100 分，也可以理解为“两科考试合起来得了 100分”，由于“得了 100 分”具有以上两种语义，故构成了笑话。
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