宋老师·AI闪电做课法 用AI帮你7天做出爆款课

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所谓概念的限制,就是通过增加内涵、由外延较宽的概念过 渡到外延较窄的概念的逻辑方法。例如由“学生”到“中学生”就是 进行了一次限制。

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概念的限制必须准确。如果限制不适度,就可能犯限制不当 的错误。

例166幽默《二十八天》

老师:“尼克,请你告诉我,哪一个月是有二十八天 的?”

尼克考虑了一会儿说:“每个月都有二十八天。”

在例166中,老师提出的问题正确的回答应该是“哪个月只 有二十八天”,由于缺少限制,竟错误的表达成“哪个月有二十八 天”,使尼克钻了概念限制不严的空子,回答为“每个月都有二十 八天”,故构成了幽默。

例167笑话《生日》

在一次智力测验中,六岁的大卫被问到他的生日是 什么时候。

"二月二十日。”

"哪一年呢,大卫?”

“……年年都有!”

在例167中,测验者所要问的诞生日是指第一个生日,由于 对“生日”这一概念缺少必要的限制,造成了概念外延的模糊,故 构成了笑话。

例168笑话《生日》

孙子问爷爷:“爷爷,今天为什么吃红饭? 爷爷说:“今天是爷爷的生日。”

“'生日'是什么意思?”

“生日嘛,就是说爷爷出生在今天。”

孙子听了,瞪大眼睛说:

“璃■,今天出生的怎么就长得这么大了呀!”

在例168中,当孙子问:“生日”是什么意思时,爷爷的回答 “生日嘛,就是爷爷出生在今天”。这是不确切的,应该在“生日”前 加上“某某年”的限制,即表达为“出生在XX年的今天”,正是缺少 这个限制,使孙子产生误解,故构成了笑话。

例169笑话《帽子纠纷》

有一个小气鬼拿一块布去请裁缝做一顶帽子,栽缝 量了量布说够做。小气鬼疑心裁缝赚他的布,就问裁缝 够不够做两顶帽子,裁缝看透了小气鬼的心思,就回答 够做。贪心的小气鬼又问够不够做三顶帽子,裁缝也说 够做。这样,直到五顶,栽缝还说够做。小气鬼这才心满 意足地走了。后来小气鬼按照约定的时间来取帽子的时 候,才知道上了当。原来这五顶帽子只能套在五个手指 头上。两人争吵起来,官司打到桑丘这里来了。小气鬼要 裁缝赔布,裁缝向小气鬼要工钱。聪明的桑丘想了一想 说:“裁缝不准要工钱,小气鬼也不准要布,做好的帽子 充公。”

在例169中,由于/卜气鬼没有对做多大的帽子加以必要的限 制,裁缝抓住“帽子前面”没有限制这一漏洞,戏弄了小气鬼,故构 成了笑话。

例170笑话《拾隸脚》

早年有父子俩,一个是视财如命的老头子,一个是 拾金不昧的小伙子。

一天,爷俩进城。路上儿子拾到一杆玉石嘴烟袋,便 招呼道:“谁的烟袋掉啦?”失主听见便领了去。老头可气 坏了,碰上的财神给推走了,一杆能值几斗米的烟袋白 白还给了人家。他等失主走远T就教训儿子说:“你拾到 东西招呼什么?!以后再拾到东西,管他是谁的,不准你

再打招呼;就是问你拾到没有,你也只说没有,等回到家 再交给我。”接着又补充道:“就是我问你拾到没有,你也 只说没有。”儿子听了,心里很生气,嘴里却没说什么。

又一天,父子俩上山去搂谷,老头扛着楼走在前面, 儿子拿着谷种踉在后面。走着走着楼脚忽然掉了一只, 老头子不知道,儿子便拾起来悄悄揣到怀里。

到了地里,老头子把搂放下,一看少了一只楼脚,便 问儿子说:“你看见没有?楼脚掉了 一只。”儿子摇摇头 说:“没有。”没有楼脚怎么楼谷呢?老头只得扛起楼和儿 子回家。到了家里,儿子从怀里掏出搂脚,凑到老头子跟 前悄悄说道:“爹,我今天发了点儿财,路上拾到一只楼 脚。”老头子气得瞪着两眼吼道:“原来是你拾去了,你 ……你刚才为什么不吱声?!害得我背来背去地空跑了 一早上! ”儿子道:“你不是说拾到东西不准招呼吗?”老 头气哼哼地问道:“我问你,你怎么不说? ”儿子说:“你不 是说就是你问我,也只准说没有吗?”

在例170中,父亲对“拾到什么样的东西”没有进行必要的限 制,准确的表达应是“拾到别人的东西”。由于儿子是个拾金不昧 的人,抓住父亲对概念缺少限制的漏洞,教训了父亲,故构成了笑 话。

幽默、笑话构成原理之四十三

——由混淆概念构成幽默和笑话

根据概念的外延是一个事物还是许多事物,概念可分为单独 概念和普遍概念。混淆单独概念与普遍概念能构成幽默。

单独概念就是这样的概念,它的外延是一个独一无二的事 物。例如,“周恩来”、“爱迪生”等每个概念反映的只是一个人,“天 津”这个概念表示的是一个独一无二的地点。

普遍概念就是这样的概念,它的外延包含了许多事物,例如, “国家”就是一个普遍概念,因为它的外延包括了中国、美国、日本 等许多国家。

例171幽默《鲁滨斯坦的座位》

有一次,俄国钢琴家鲁滨斯坦举行独奏音抵会,演 出的票早已卖光。有一位贵妇人以为自己是特权阶级, 便到后台找鲁滨斯坦要票。鲁滨斯坦回答说:“夫人,我 只有一个座位。如您愿意的话,我就奉送给您。”贵妇人 听了喜出望外,但却傲慢地说:“谢谢你,但是我希望坐 在前面。”鲁滨斯坦回答:“是的,我的座位就在前面。”他 用手指着说:“就在台上钢琴那里。”

在例171中,“鲁滨斯坦的座位”是一个单独概念,由于鲁滨 斯坦将这一单独概念曲解地表达为普遍概念,即“座位”,故构成 了幽默。

混淆集合概念与非集合概念的区别能构成笑话。

集合概念就是反映集合体的概念。所谓集合体,就是它由许 多事物作为部分有机组成的。一个集合体中的部分并不必具有这 个集合体的特有属性。例如,“森林”是集合概念,因为“森林”这一 集合体,其组成的许多树木是作为部分有机地组成的,而树木并 不具有森林所具有的特有属性。同理,“舰队”、“无产阶级”都是集 合概念。

非集合概念就是不具有集合体特点的概念。例如,“树”、 “书”、“工人”等都是非集合概念。


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