徐英瑾教授:认知世界的20个哲学命题 下载
订立工作目标,也是一种人群关系导向的管理。这就要求在 管理中,管理者对下属充分信任,充分发挥所有人员的潜力,汇集 组织内所有人员的力量,
徐英瑾教授:认知世界的20个哲学命题 下载
为实现组织目标而努力,并使之达成组织 目标。孙武非常强调“上下同欲”,将它列为五个制胜必备因素之 一。军队的战斗力强不强,治国政绩大不大,很大程度上取决于上 下有没有共同目标,能不能同心同德,能不能步调一致。
(1) 树立揩模
榜样的力量是无穷的。这是一种通过表扬先进,树立楷模,去 影响他人调动一切积极性的激励法。故此,古人把它作为一种重 要手段,去激奋、引导广大臣民。隋文帝曾对侍臣说:我树房恭懿 为吏楷,“岂止为一州而已,当今天下模范之,卿等宜师学也”(《隋 书•房恭懿传》)。作为一名管理者,应十分重视树立榜样的重要 性,因为它不仅使被管理者有榜样可学,吸引他们积极向上,奋发 工作,而且使被树者更加充分的发挥、施展自己的才智;特别是对 那些有志于成为模范的人更具有吸引激励的作用。
“赏不可不平,罚不可不均”(《诸葛亮集》),赏罚分明在很大程 度上决定着企业求贤用能的成败。应赏不赏,当罚不罚,必会挫伤
人才的积极性。应赏不赏,是抑贤助邪;当罚不罚,是放恶纵邪。 因此,赏与罚殊途同归。为此,作为企业的领导者必须赏罚分明, 做到恩威并施,正确地运用正负两种强化激励手段,以公平、公正 的方式来鼓励先进,约束、鞭策后进I
(3) 促进感情
从行为学考察,人的行为是由人的意识指导的。意识在先,行 为在后,有了一定的意识,才能相应产生一定的行为。而人的意计、构造、维持、协调、诱导他人意志行为的情境,以期达到预期的 效果。儒家学派的创始人孔子提出的“仁”,主张的“施仁政”,强调 国家的统治者要像爱护亲属一样地对待臣民,道理即在其中。著 名军事家孙武则要求将帅一定要爱护士兵。他在《地形篇》中分析 道:“视卒如婴儿,故可以与之赴深溪;视卒如爱子,故可与之俱 死。”如果将帅们能像对待自己的爱子一样对待士卒,就能取得士 卒的信任,使之甘愿追随自己赴汤蹈火,这样的军队就无往而不 胜。管理者若如此做法,也将得到员工的信任,使之提高工作效 率,以期达到工作目标。
版权声明:内容来源于互联网和用户投稿 如有侵权请联系删除