魔术师大奇奇课程 魔术流程手指舞蹈

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影碟机及录像带的普遍使用,使得“影片欣赏活动”颇受欢 迎。通常可选择有教育意义的影片,邀请家长来观赏。


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老师可事先 预备几个问题,在观赏影片后与家长讨论。园方一定要先看过这部 影片,不可因为别人说好就借来看。除非园里电视屏幕很大,否则

不要一次来太多人,影响观赏气氛和效果。

6. 读书会

如果你有几位家长很有心,读书会是一个很好的成长方式。尤 其家长中若有比较有领导能力的人,老师只要鼓励、支持,并协助 他来发起即可。园方可以提供场地、茶水,让家长自己选择他们喜 欢看的书,约定时间一起讨论。读书会贵在细水长流,所以不要急 切地进行,以免吓退了很久没进修习惯的父母。

7. 亲子运动会

这是大部分家长都会喜欢参加的活动,由老师准备一些适合 的游戏或体操,邀请亲子共同参加。亲子运动会的主要目的除了让  全家能活动筋骨、锻炼身体外,也让家长借此学习一些和孩子一起  玩的活动,增进亲子感情。所以,运动的项目最好是一些不需要特  别器材的,让家长在家中就可以跟孩子玩。有的家长没有经验,会  盛装赴会,所以在通知单上要提醒家长穿轻便的休闲服或运动服, 免得到园后因活动不便而扫兴。有的幼儿园希望幼儿能统一穿园  方订购的运动服,但要注意不可强求;若有家长不方便或不愿意买

运动服,只要穿适合活动的衣服即可。

8. 园游会

台湾多雨的天气使得很多幼儿园都不敢安排户外园游会,其 实园游会不一定都要在户外,只要把教室的柜子和桌椅靠墙放置, 空出一个完整的空间,有流畅活动路线,就可以开展。园游会的目 的在于亲子同乐,因此,游戏的设计简单好玩即可。如果太麻烦或

太花钱,幼儿园就不太愿意举办,反而减少了亲职教育的机会。

9. 教学观摩

在学期中,可以特别安排一段时间让家长来园(例如上午9 点到11点),坐在教室后面或旁边观看教学活动,让家长更清楚 孩子的学习情况。 一开始孩子会有点兴奋,老师也会有点紧张,但 稍后就会习惯。事先可向家长说明他们只是旁观,不要影响教室的 秩序。观摩后可安排半个小时让家长集中,由园长或主任来回答问

题。教学观摩人数不宜多, 一般教室以5人以下为宜。



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