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个人出生在不同的国家和地区，各个国家(地区)能力不同， 就直接影响到个人可享用财富的大小，在现阶段这种差别非常大。 另外， 一个人在一个国家里处于不同的阶级、阶层，对个人都有影 响，这也是导致人不平等的一个重要因素。
从以上几个方面分析，人在本质上是不平等的，认识到这个规律对个人有重要的意义。
(1)认识到这个规律，能正确认识个人能力，树立个人切实的目 标。人的一生都有个人的追求，有自己的人生目标，如果不能正确 认识自己，不能正确对待与别人的差别，就提高个人的目标，产生不 切实际的空想，好高骛远，从而导致目标不能实现；看到别人成功个 人总是不服气，产生怨恨，总觉得社会对自己不公平。认识到这个 规律就能正确认识自己的能力，正确认识社会，这是幸福生活的基 础。由于个人能力的差别很大，要立足个人的现实，努力去争取实 现自己幸福的生活。
(2)认识到这个规律，就能明白个人成功带有一定的必然性，个 人经历决定了一个人。从出生开始，个人的活动是个人无法选择 的，等个人独立生活后，性格已基本形成，既得的性格决定了以后的 发展。个人意识是整个社会意识的一部分，人和人从生理上是没有 太大差异，只是经历不同，成功的人从小受到很好教育，掌握了许多 优秀文化，并进行创新；普通人只受到一般的教育，接受相对较少的 优秀文化，决定了只能成为普通人。个人由于出生的家庭等外部环 境不同，各个国家社会地区的差异，就产生了个人能力的差异。成 功是比较出来的，但是个人的成功有多少是先天因素决定的，有多 少是后天努力的，不易区分。成功带有一定的必然性，世界上大部分人要成为普通人，没有普通也就没有成功，成功的人和普通的人 都是社会发展的需要。
(3)认识到这个规律，就会平等对待每个人，尽自己的努力去争 取获得幸福生活。每个人能力不同，但是只要为社会发展尽了自己 最大努力，都应该称为优秀的人。在许多普通人中，由于他们的先 天条件直接导致他们和巨大成功无关，但他们同样认真生活，尽自 己的责任，为社会创造财富，这能说他们不优秀吗?个人成功受到 的制约太多，成功的人和普通的人共同作为社会的一员都应受到社 会的尊重，应当赋予作为一个人的权利，平等相待。正确认识这个 规律，对待每个人的看法就会发生变化，用平常心看待成功的人，成 功的人都有各自原因，你会注意到他出生的家庭、社会背景都不一 样。假如个人有他们的经历，成功的就是自己，认识到这些可以帮 助个人理解“四海之内皆兄弟”的大同思想。把我们整个人类看做 是一个意识的整体，而每个人是这个整体的一个部分，社会需要成 功人士和普通人，共同推动社会发展。个人要获得成功取决于个人能力和社会需要，个人能力与个人 掌握运用优秀文化的多少成正比。影响个人成功的因素有内部因 素、外部因素和社会需要。
1.内部因素
内部因素主要是指个人的生理素质及个人的付出。在整个内 部因素中，生理因素占的比例很少，成功是百分之一的天赋加百分 之九十九的汗水，是一个量变积累到质变的过程，谁为社会创造的 财富多谁就成功。个人怎样才能创造更多的财富，归根结底是反映 在掌握运用优秀文化的能力上，谁掌握运用优秀文化越多就越可能 成功。从另一方面说，成功的人掌握运用的优秀文化比一般人要多 得多。我们往往只看见了成功者辉煌的一面，而没有看到成功者艰 苦探索的过程，个人往往付出了常人难以想象的努力。中国四书 《孟子》中告子章句第十五章中写道：“舜发于畎亩之中，傅说举于版 筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体 肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这是 所有成功者都要经历类似的过程。能获得成功说明要比普通人付 出的更多，受的苦也多。有首歌中唱道：“不经历风雨怎么见彩虹， 没有人能随随便便成功。”揭示的道理是一致的。即使有再好的外 部条件，个人不努力、不追求，也不会获得成功。个人积累足够多的 优秀文化，并在这个领域中进行了创新，为社会创造了巨大财富，这 时就发生了质变，个人就获得了成功，个人成功与个人的付出成 正比。
2.外部因素
个人成功就要掌握运用较多的优秀文化，在获得优秀文化的过 程中，个人的社会关系及所在的国家地区为个人提供了很好的教育 及实践条件，所有的外部条件为个人提供了一个非常适宜的氛围， 为个人取得成功所要掌握必备的知识技能创造了条件。个人只有 在一定的环境中才能学习实践文化，增强个人能力，适宜的外部因 素是个人成功的必要条件。每个人的出生是自己无法选择的，每个 人出生在什么时代、什么国家、什么家庭是不以个人的意志为转移 的。由于每个家庭、时代、国家千差万别，从父母的学识修养、财富、 成就、文化、地位各方面讲都不同，这些因素决定了接受优秀文化的 差异。成功的人所处的环境为个人提供了非常适合的实践条件，为 掌握足够的优秀文化创造了机会。
3.社会需要
获得成功是社会发展的需要，纵观人类发展，历史上存在大量 的成功人物。历史是由人民群众创造的，成功人物是历史事件的当 事人，他们在历史上明显留下自己意志的印记，并能影响历史事件 的外部特征。纵横古今，历史上的成功人物主要有两大类： 一类人 是组织者，他们是历史任务的发起者，他们是构成具体历史事件的 核心人物。历史人物的产生是历史发展的必然要求。社会历史的 发展是有规律的运行过程，社会历史发展的客观需要呼唤着相应的 历史人物产生。从一个普通个人能够成为一个历史人物，虽然总是 离不开他所具备的知识、才能、素质等主体方面的条件，但归根结底离不开社会的经济、政治、文化等方面的现实状况及其进一步发展 的要求。如果在当时的时代不具备产生某一方面历史人物的客观 条件和客观需要，即使在主体方面具备优越的条件，也不可能成为 时代的历史人物。奴隶制社会的社会条件不可能出现华盛顿、罗伯 斯庇尔等人，他们只能是适应资本主义经济、政治、文化发展要求， 为实现成熟的历史任务而产生出来的历史人物。①另一类人是科学 家、思想家、文学家、艺术家等，他们顺应时代创造了新科学技术或 者新思想、新作品，对生产力有极大的提高，是一种新的认识，是当 代整个社会实践的需要。离开了社会需要，是不会产生新技术、新 思想的。实践是认识的动力，认识是随着实践的发展而不断发展 的，认识产生于实践的需要，而实践的需要又是不断变化发展着的， 不断提出要求，提出新的问题。这种新要求新问题，推动着人们去 进行新探索和研究。例如，适应航空技术发展的需要，推动了空气 动力学的迅速发展；利用原子能发展的需要，促进了原子核物理、基 本粒子物理、放射化学、放射性生物学的巨大发展；适应农业和医学 发展的需要，推动了现代生物学进入分子水平的研究，并发展起遗 传工程技术。②在实践的不断推动下，才可能产生符合时代的科学 家、思想家等。
从以上分析看，成功人物是内部因素和外部因素相互作用及社 会发展的需要，成功人物出现是社会发展的必然，是在当时的历史 时代中必然要产生的，至于谁能成为时代的成功人物，就看谁的能 力强，谁顺应了历史潮流，把握住了时代的脉搏，就会获得成功。
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