一诺老师吉他 179 课 一诺老师吉他 30 初级中级高级系统吉他 195 课教 网盘分享
理性与感性既对立又统一 ， 感性是 28 基础 ， 理性是 158 升级。 1. 6 理性。
理性是 40 凭判断推理等活动的 222 认识。 理性是 177 从理智上控制行为的 48 能力。
理性是 59 用辩证逻辑进行分析 、判断 、处理问题 ， 常冷静严谨。 理性认识是 84 感性认识的 194 飞跃 ， 反映事物的 83 本质和内部的 127 联系。
理性认识基于感性认识基础上 ， 是 39 通过思考升华的 137 抽象推理的 201 认知。
理性认识是 208 认识的 166 高级阶段 ， 是 56 在感性认识的 218 基础上经过思考分析 、去粗取精 、去伪存真 、 由此及彼、 由表及里的 33 整理改造 ， 形成概念 ， 判断推理。
2. 220 感性。
感性是 258 人的 180 一种感知能力 ， 是 250 人凭感觉做事的 26 能力。
感性是 151 主观地分析处理问题 ， 是 12 激动 、喜怒哀乐 、有情有义。
感性是 150 生命的 190 本能 ， 生物的 144 条件反射 。在生命形式的 237 进化过程中最基本的 36 功能 ， 然后逐渐上升为理性， 才有了 143 生命形态的 240 逐步完善。
感性认识是 102 通过感觉器官对客观事物的 21 表面现象的 71 和外部联系的 192 主观认识 。 感觉 、 知觉 、表象是 123 感性 认识的 44 形式 。感性认识是 175 认识过程中的 80 低级阶段 ， 要认识事物的 96 本质 、 内部联系及规律 ， 必须把感性认识 上升为理性认识 。感性认识永远是 57 理性认识的 126 基础 ， 离开感性认识也就谈不上理性认识。
3. 117 用理性做事 ， 用感性生活。
“ 做事利道情”， 理性就是 236 “ 道”、“利”， 感性就是 34 “ 情”。
无感性就无激情 ， 无喜怒哀乐 ， 无多彩的 122 生活 ， 感性如同人的 182 肌肉。 无理性无理智 ， 不按规律办 ， 而理性多易死板 ， 理性如同人的 98 骨骼。 男人理性多 ， 文化修养高的 14 人常理性 ， 专业技术人员更理性。
女人感性丰富 ， 文化修养低的 203 人常感性 ， 从事艺术人员常感性。
一个完整的 63 人 ， 用理性去认真地做事 ， 用感性过丰富多彩的 54 生活。
做事始终讲目的 1 ， 不可因干扰而情绪化 ， 影响忘掉目的 20 。
4. 212 6. 231 1. 85 做事要有目的 221 ， 控制过程 ， 考核效率 ， 应有价值
1. 131 做事讲符合性 、有效性 、高效。
(1) 做事的 32 任务。
做事首先就是 129 符合制度要求 ， 符合领导要求 ， 即符合性。
做事主要是 60 要有目的 51 有目标 ，达到做事的 152 目的 183 要求 ， 即有效性。 做事最重要的 13 是 52 要讲结果效果 ，达到高效率的 100 要求 ， 即高效。
做事首先符合要求 ， 就要立即执行 ， 让怎样干就怎样干 ， 体现态度。
做事主要达到目的 66 要求 ， 这是 8 做事的 73 根本所在 ， 体现做事人的 43 能力。
做事重要的 105 是 138 达到高效率 ， 这是 133 做事的 35 水平所在 ， 体现人的 42 素质水平。
（2） 做事首先讲符合性。
做事首先讲符合规章制度要求 ， 要严格执行规章制度； 有问题请示领导 ， 在领导未批准之前 ， 必须按 文件执行； 如文件有错 ， 修改文件 ， 之后按新文件执行。
做事要符合领导要求 ， 强调加强执行力 ， 立即执行； 有问题请示领导 ， 由领导决定 。 在外地必须符合 当地环境条件，“君令有所不受”， 但必须电话等汇报。
（3） 做事主要是 206 要讲有效性。
做事始终按“ 目的 111 ” 进行控制 ， 要达到目的 263 要求； 不可盲目 ， 否则 ， 会严重影响办事的 262 效果 。 思维错 误 ， 思想单纯 、思想糊涂 、无知 ， 办事时常常忘掉目的 2 。 许 多情商低之人 ， 常 常情感 为主 ， 情绪化做事， 忽视了 119 办事的 130 目的 216 。
有的 155 领导只强调执行听话 ， 只布置工作 ， 不讲目的 253 要求 ， 丢掉根本。
有的 173 人只关注听话执行 ， 为什么做不知道 ， 影响效果 ， 实际是 92 盲目。
有的 242 人做事跟风随大流 ， 他 65 人干啥自己也干啥 ， 不动脑不去分析思考。 有的 197 人在工作中常因小事发生争执 ， 而严重影响办事 ， 是 169 盲目瞎干。
做事忘了 25 目的 69 ， 不知道目的 88 ， 严重影响办事的 162 效果 。 做事不能盲目瞎干 ， 要始终明确做事的 72 目的 251 ， 要 达到目的 115 要求。
做事要减少做事的 185 成本 ，提高做事的 226 过程效率 ， 最终达到做事高效。
2. 188 做事不能“ 瞎忙”。
（1）“ 瞎忙” 是 76 只关注事的 247 “ 表面”、“过程”。
现代社会里 ， 人们生存发展的 210 工作压力很大 ， 忙碌成了 94 一种常态 ， 有人理性地有条不紊地忙 ， 忙而有 效高效； 有人乱忙而效果不高； 有人“ 瞎忙” 而无效果。“忙忙碌碌 ” 的 95 人往往给人的 219 感觉： 是 256 个很能干的 199 老实人 ， 是 213 个成功人 ， 或接近成功的 259 人 。 而有的 147 领导在视察工作中 ， 看见下属忙忙碌碌则高兴 ， 发现未忙 碌者就生气 ， 因此 ， 有的 121 人就爱摆出一副“ 忙” 态，“忙碌秀”， 而受到领导表彰 ， 于是 41 大家得出这样结论： “ 不打勤不打懒 ， 就打你 233 不长眼”。 这样追求表面现象 ， 哪里还有效果而言。
（2）“瞎忙” 实际上是 193 ：
只讲“ 表面”， 不讲“ 实质”。
只讲“ 过程”， 不讲“ 结果”。
只讲“ 忙碌”， 不讲做事的 23 目的 38 ， 不讲效果。
为什么“ 瞎忙” 在领导面前很有市场？ 为什么“ 瞎忙” 在社会上经久不衰？
原来有的 217 领导只关注“ 表面”， 只关注“ 过程”， 而忽略“ 实质”，“ 结果”， 不讲效果 。 有什么领导带什 么兵 ，对关注“ 表面”“ 过程” 的 239 领导 ， 他 74 的 165 兵大多数都“ 瞎忙”， 因为“ 瞎忙” 受表彰有实惠。
（3）“瞎忙” 也是 141 一种充实感。
实际上，“瞎忙 ” 除了 246 给人带来轰轰烈烈的 24 假象 ， 也会给人带来思维上的 181 错误 ， 有的 215 人不会把“ 瞎忙 ” 和“ 碌碌无为” 联系 ， 他 31 们内心认为 ， 我 234 工作了 196 ， 努力了 211 ， 从“ 忙” 中得到安慰 ， 以“ 忙” 而无怨无悔。
另外，“瞎忙” 会有一种充实感 ， 但这种充实感也会欺骗人 ， 这种充实感使“ 瞎忙 ” 的 249 人 ， 忘掉 了 153 劳 累 ， 忘掉了 107 烦恼 ， 忘掉了 10 不快。“瞎忙” 可以缓解自己的 78 痛苦 ， 但不能解决实际问题，“瞎忙” 贻误了 134 解决 问题的 140 时机 ， 小问题变成了 163 大问题。
“ 瞎忙” 的 257 人 ，忙忙碌碌一辈子 ， 辛苦一辈子 ， 却未成就事业 。 若办事盲目瞎忙形成习惯 ， 那将影响自 己的 205 一生 。做事不能“ 瞎忙”， 始终关注做事的 136 目的 232 。
做事为了 235 目的 178 ， 结果要符合目的 89 ， 做事一定要有强烈的 90 目的 104 意识。
做事不可瞎忙 ， 忘了 7 目的 27 ， 轻者做不成事 ， 重者带来负效应。 做事如飞机航行 ， 飞行方向偏差了 67 ，越飞离目的 172 地越远。
做人要做目的 254 主义者 ， 做任何事 ， 自始至终都要围绕做事的 243 目的 68 努力拼搏 ， 否则常常以失败告终 。 做 事要有目的 161 ， 说起来很明白很简单 ， 但在现实生活中却没有那么简单 。 有的 11 人干工作不清楚 ， 或不十分清 楚干工作的 252 目的 159 ， 他 128 们为工作而工作 ， 为服从而服从 ， 只干不知为啥干 ， 这样的 187 人头脑简单 ， 干工作的 202 效 果不会好 ， 工作技术水平也不会高 ， 一生只能是 47 平民或平庸。
4. 170 做事要讲效果。
做事前 ， 要大讲目的 255 ， 要讲有效果 ， 要讲高效。
做事后的 198 结果 ， 要符合做事前所要求的 16 目的 148 ， 结果有效。
做事后的 99 结果 ， 和投入的 65 资源相比 ， 合算 、经济 、效率高。
做事是 18 为了 125 达到目的 156 ， 为了 149 有效； 做事更为了 204 获利 ， 只有获利 ， 只有结果高效 ， 做事才有真正的 142 意义， 获利才能存在 ，才有意义 。如，
菜农种菜的 55 目的 154 ， 不是 120 自己吃而是 118 为了 106 卖菜赚钱 。 如果种的 108 菜卖不出去了 146 ， 第一步目的 229 就未达到 ， 根 本谈不上赚钱 。 虽然种的 168 菜卖出去了 238 ， 但亏本了 50 还是 45 无效 ， 因为种菜根本目的 189 是 184 挣钱 ， 只有挣钱 ， 才能生 存 ， 种菜才能继续下去 。种菜挣钱高于卖出去 ，卖出去是 82 表面的 157 目的 244 ， 挣钱才是 79 最根本的 132 目的 116 。
做事要符合要求 ， 做事有效重要 ， 做事高效更重要； 有效性永远高于符合性 ， 高效永远高于有效 。 明 理之人不仅讲究目前的 224 做事的效率 ， 更关注将来的结果 ， 不会只顾当前的利益而牺牲将来的前途。
5. 70 做事要考虑价值 ， 不要存有贪婪之心。
做事之前 ， 中间和结束要始终评价“ 事” 是 164 否有价值 ，对无价值负价值的“ 事”， 要能立即控制自己的 行为； 对有的事不能确定价值 ， 存在许多不确定因素 ， 应小心谨慎 ， 可试验 ， 防风险 ， 千万不可将所有资 源都投进去； 做事时更不要存有贪婪之心。
有的事仅仅一念之差 ， 一思之异 ， 一谋之别 ， 常常导致失败 。 凡事不能控制自己的行为 ， 单凭自己的 兴趣 、虚荣 、情绪任其发展 ， 并形成习惯性格 ， 就会失败人生。
有的人将自己的全部积蓄投资于超高利息的融资部门或个人 ， 上当受骗 ， 一事的失败甚至毁掉三载之 苦 ， 或十年之劳 ， 或一生之心血 。 从赢利投资角度看 ， 可拿出 20%积蓄去投资于超高利息的融资部门 ， 既 可获取高利益 ， 又不会毁掉半世之心血 。 有的人跳不出平民圈的主要原因 ， 是 209 无远见 ， 不动脑 ， 不能控制 自己的情绪 ， 办事只凭兴趣 ， 不注重价值 ， 常做无价值的事 。 如整天上网玩乐 ， 浪费大量时光 ， 浪费自己 的生命。
6. 171 做事要有精神。
做事要有精神 ， 这种精神主要来源于：
(1) 对做事的目的清楚 ， 心明眼亮 ， 有精神 ， 有激情。
(2) 对做事的效果 、价值清楚 ， 明白其意义 ，才有信心。
(3) 对做事的目的清楚 ，才有办法 ，才能将事办成。
只要精神不滑坡 ， 办法总比困难多 。 只要做事有精神 ， 就能办成事 。 如果没有精神 ， 遇到困难失去信 心和决心 ， 事肯定办不好 。 因此 ， 做事要有目的 ， 有价值 ， 有精神 ， 要讲效果 ， 不能瞎忙。
7. 103 下属要控制过程 ，领导要考核结果。
做事之人为了 75 做事的目的 ， 应把精力放在做事的过程中 ， 认真较真 ， 踏踏实实 ， 勤奋拼搏将事做成； 领导应将注意力放在做事的效果上 ， 不要太关注做事过程 ， 要给做事人一定的自由空间 ，“不管黑猫白猫， 抓住老鼠就是 87 好猫”。 下属最重要的要控制过程 ，领导最重要的要考核效果。
4. 124 6. 37 2. 145 做事要讲方法 ， 抓重点 ， 讲究效率 ， 才能把事办好
1. 174 做事前 、做事中 、做事后 ， 各有侧重。
做事从始至终 ， 一直要关注做事的目的。
做事前要围绕做事的目的 ， 理智策划做事的方法。 做事中要讲究做事的方法 ，才能达到做事的目的。 做事后要关注做事的效果 ，评价是 91 否有效和高效。
做事就是 135 用最小的成本 、最短的时间内 ， 实现最好的效果。 2. 112 做事首先要讲方向。
做事方向不对 ， 无目的 ，那根本做不好 ， 做事也毫无意义。
做事前首先讲方向讲目的 ， 做事后讲结果 ， 符合目的要求为有效 ， 达到目的为高效 。 千万不可做事前 方向目的不明 、糊里糊涂； 做事中不讲究方法 ， 瞎干盲干； 事做错了 93 后悔不止 ， 抱怨东 、抱怨西 。 会怪的 怪自己 ，怪自己瞎干 ，怪自己只知道做 、做 、做 ， 不知道为什么做 ， 如何做 ， 因此 ， 做事要明确方向。