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信息输入是人脑进行信息加工的起点，不建立信息输入的相关模 型无法具体讨论心理活动的信息加工问题。在四章中首先论述了心理  活动的信息输入。其次，论述了心理信息输入与注意机制。指出了现 有注意的理论即信息加工心理学注意模型的不足。第三，论述了心理  状态假说的注意模型，指出注意是用于调控信息输入的一种输入至输  出反应，是指向自身信息输入窗口的调控过程，其功能是选择信息， 切分信息，压缩信息。注意对信息的选择按max 择大原则自动进行。 还论述了显意识知觉的信息是经中枢注意选择的信号较强者。阐述了 注意的信息处理与数学表达。注意对信息处理的四个阶段，三种输 入、输出模式，注意的神经机制。以及心理状态注意模型的特点。

5. 心理活动的信息编码

在五章中首先论述了信息编码的概念。指出，信息编码就是指将 信息与某种载体以特定方式结合在一起使之变成载体与信息结合的信 号的过程。信息编码有物理、化学、神经活动的信息编码。其次，论 述了心理活动的信息编码。论述了来自体内外的各种信息与大脑中的物质、能量、神经活动结合在一起的编码问题，指出心理活动的信息 编码涉及分子水平编码，神经元水平编码和神经元网络关系的信息编 码。第三，论述了感官水平的信息编码。论述了感官水平的不同通道 神经脉冲对信息的编码。指出感官水平的编码主要是对事物局部特征 的编码。第四，论述了中枢的信息编码。论述了中枢水平的多级编码 以及动态神经元集群关系的信息编码与Hebb原则的关系。第五，论 述了动态神经元集群活动的时空统一编码。指出大脑内对象整体信息 的编码与心理状态的关系。第一信号信息与第二信号信息的编码问 题，论述了编码与功能之间的关系。第六，论述了心理状态假说模型 信息编码理论的特点。论述了动态神经元集群编码决定心理状态的信 息内容及信息之间的关系结构。

6. 心理活动的信息存储

在六章中首先论述了现有信息存储理论。阐述了人们对学习与记 忆的理解，学习与记忆研究的几个发展阶段特别是认知心理学的信息 存储理论。其次，提出了心理状态假说的信息存贮模型。阐述了信息 存贮的概念和分类，人脑是如何存贮信息的，信息存储的单位化模 型，信息存储的多重记忆模型。第三，提出了长时记忆的动态变化及 数学表达。阐述了记忆遗忘，记忆在输入的启动作用下的变化，记忆 的增强，记忆信息之间的重组，各记忆单元之间序关系的变化等。给 出了长时记忆遗忘的数学表达。第四，论述了心理状态模型中的感觉

记忆。阐述了感觉记忆的研究，心理状态中对感觉记忆的看法。第 五，论述了短时记忆问题。阐述了短时记忆容量为什么是7±2块组 的问题。第六、对心理状态模型与现有模型进行了比较。