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我们提出了一种全新的改善 变革之心培养模式,即“行动体验→收获自信→改善变 革”,然后收获改善变革成果。经过多年实践检验,发现 这个模式在培养改善变革之心,促进员工参与方面十分 有效,而且快乐、和谐、可持续。与前两种思维相比, 这是一种转化率最高的改善变革之心培养模式。
第二种模式是从展示让员工目睹问题开始,而我们 倡导的模式却是从动员员工体验发现问题和动手解决问 题开始,出发点不同,收获的成果也大不相同。大致的 做法如下:
第一,选取某一类(而不是某一个)与员工当前的 意识和能力相匹配的问题,制作识别、记录和解决此类 问题的实用教材。在改善变革之初,通常选取如整理整 顿或布局调整等简单方法比较合适。
第二,针对所选类别的问题,对员工进行细致的解 说,并确认相关员工真正理解如何识别和解决此类问题。
第三,具体辅导这些员工识别、记录和解决所选类 别的问题,并手把手指导他们用指定格式把改善变革成 果进行总结。
第四,让员工代表就一些有典型意义的事例进行发 表讲解,接受公司领导和同仁的检阅和喝彩。
这样做的好处是显而易见的,我们始终把员工看成 是现场的主人,是识别问题和解决问题的主体,变被动 解决问题为主动解决问题。让员工亲身体验识别问题和 解决问题的过程,不仅有利于员工意识和能力的提升, 更重要的是可以帮助员工尽快树立改善与变革的信心和 兴趣。
如此循环往复,我们可以不断升级问题的广度和难 度,持续提升员工识别问题、解决问题的意识和能力, 并逐步培养优秀的改善变革文化。
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