张俊杰英语全语法极简

张俊杰英语全语法极简  课程分享，网盘分享

营造改善氛围的内容是丰富的，具体包括，召集现 场诊断会、现场观摩会或改善之旅等活动，让企业领导 亲临现场，欣赏员工改善成果，对员工进行面对面交流 激励；召集课题改善发表及表彰大会，让部门领导、管 理者和员工有机会站上庄严的舞台，展现风采，感受能 量和压力；展开诸如业绩、改善、技能等各种类型竞赛 活动。

在营造改善氛围的过程中，企业领导对活动的积极参与和对员工的由衷欣赏是关键。

为了推动精益活动持续向前发展，在2～3年导入阶 段之后，将精益推进部门升格为常设的经营革新部门是 一个相当不错的做法。

(5)活动形式与精益的关系。

活动形式是精益改善的载体，活用形式，丰富内容， 累积精益改善智慧。

在推动精益过程中，需要借助各种有效的形式，如， 红牌作战(问题票活动)、油漆作战、定点拍照、现场诊 断、改善之旅、早会诵读等，以便对员工参与的改善活 动实现强推动。活用这些被证明是有效的形式，对营造 改善氛围，转变员工意识，统一团队意志，具有重要的 现实意义。

现实生活中，人们对形式主义深恶痛绝。在我们辅 导企业导入精益的时候，有些企业领导明确提出，不要 搞各种形式的东西，只要手把手教导员工解决问题的工 具、方法就好了。抱此想法的人，错在把形式和形式主 义画上等号。其实，形式和形式主义是两码事，在管理 实践中，为了获得四两拨千斤的效果，就不得不借助一 些有效的形式，而且始终追求形式和内容的统一。比如，为了让员工在现场及时发现微小缺陷，然后  消除这些缺陷，领导可以口头或书面对员工提出要求，  其结果是，少有人会认真对待领导要求，效果肯定大打  折扣。相反，如果以“红牌作战”这样一种的形式来规  划、培训、动员、实施、总结和表彰“消除微缺陷”活  动的话，效果就会是另一番景象。在活动中，通过引导  全体员工自主发现问题，并饶有兴趣地自己填写“红牌” 或“问题票”,张贴于微缺陷处，既能够促成快速解决问  题的行动，还有利于培养广大员工强烈的问题意识。

又比如，为了统一员工对精益管理的认识，培养员 工正向改善思维，企业可以请老师来给员工讲解精益管 理知识，一次不行两次，两次不行多次，但这样做既浪 费人力财力物力，又不能获得期望的效果。如果能够要 求全员(以部门或班组为单位)每天早会诵读《精益改 善十原则》三遍的话，不出三个月，这些精益理念和改 善思想就可以深入人心。

总之，我们在反对形式主义的同时，要借助良好的 形式，为不断升级的精益改善活动服务。