小一工笔课程 0基础工笔画入门课

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组织拉拉队的第一个任务是选定成员，把拉拉队建立起来。 这便是团队管理的第一阶段：组建阶段。

拉拉队的建立比我想象的困难得多。我每天晚上都穿梭于各  个宿舍之间，游说大家参加拉拉队，可是大家态度冷漠。许多人  认为参加拉拉队是很丢人的差事。有兴趣者又不是都能参加的， 如何说服没兴趣有经验的同学参加，是这个阶段遇到的最大困 难 。乐意是团队建设的基础，队员是否乐意取决于群体需要、工  作是否能满足个人需要。所以，我不能强迫那些没有兴趣的同 学，为了能够及时建立起拉拉队我只能尽力把那些感兴趣却毫无  经验的同学拉进来。只要肯上，无论基础如何我都要!

这是我犯的一个严重错误，为后来的工作增加了很多麻烦， 也在一定程度上导致了这个项目的失败。那些感兴趣，但没有任 何舞蹈基础的本不该被选进，她们影响全队的排练进度、影响舞 蹈效果。第一个晚上，我和队员们排练舞蹈时，有几个都不敢 跳，终于鼓起勇气跳了却怎么也学不会。最终的结果是：她们退 出，我重新穿梭于各个宿舍之间，本来就不多的时间就这样让我 浪费掉了。

在建立团队时我还忽略了很重要的一点：让每个队员明确我们团队的目标，不管个人目标是什么,共同的目标应该是为了学 院，并且希望能够获得优秀拉拉队这个荣誉。有了共同的目标， 大家的表现才会一致。但是，每个拉拉队员参加拉拉队的目的都 不同，有的是为了学习舞蹈，有的是为了表现自己，有的是好奇 ……这就导致了每个队员在场上和场下的表现不同。拉拉队在场 下的训练，在场上的整体表现也就会大大受到影响。

成员终于确定下来后，拉拉队便开始训练，但是新的问题又 出现了。

人与人相处都要经历磨合期，团队建设亦是如此。在组建阶 段过后，磨合阶段到来。队员之间，队员与项目经理之间的问题 逐渐出现。

在排练过程中遇到的第一个问题就是有两名队员要退出。距 比赛仅剩几天了，舞蹈又已经学了一半，这时候如果有人要退出 就会大大影响到拉拉队的排练进度，而且，很难再找到其他人替 补。我只好苦口婆心地劝，磨破了嘴皮子终于让两名队员留下。

还有一个问题：队员中有两名是比我高一级的学姐。说实 话，最开始很怕她们，并不是她们摆学姐架子，只是自己对教大 二学姐的心理障碍。所以，总是小心翼翼，不敢让她们抓紧时间 练习，也不敢过多纠正……后来发现，自己的担心是多余的。她 们会鼓励我，配合我，这些使我有了信心与胆量继续做下去。渐 渐地，大家都熟悉了，也没有了先前的顾虑了。

那些没有基础的同学在排练时总是放不开、不敢跳，嘴上都 说学会了，能跳出来，但让她们跳时却一再推辞。这样就很难看 出拉拉队的整体水平，也就很难进行下一步的训练。

说到这里就不得不说项目经理的沟通才能了。项目经理与队 员之间的关系，队员与队员之间的关系，都时刻影响着项目的效率与效果，所以磨合阶段就是对项目经理沟通才能的最大考验。 项目经理不仅要与队员保持良好的关系，还要使队员之间关系良  好，这样才有利于创建团队的凝聚力。如果能在协调队员中培养  起沟通默契，不仅可以减少沟通时间，提高工作效率，而且可以  避免很多不必要的冲突。在矛盾解决之后，团队的凝聚力将加强，成员之间会更加 团 结 。