优质发展是时代最强音。山东省教育厅和《大众日报》联合开展了大规模的“优质发展与山东高校”宣传推广活动，同步收集和筛选山东高校优质发展的典型案例，展示了鲜明的成果和创新的探索，形成了知名的、可复制的发展经验。潍坊医学院《德医相融，课程思政打造新“配方”》入选“山东高校优质发展典型案例”。
潍坊医学院加强德医结合特色，推进思想政治课程改革
9月新学期，在第一节解剖课的教室里，师生们向“总教师”(医学界对遗体捐献者的尊称)鞠躬。这是每个学期人体解剖学第一课前，老师和学生举行的纪念仪式。实验教师将医学专业课程中蕴含的德育元素融入专业教学，以提高思想政治教育的实效性。
这是潍坊医学院的一门“德医合一”的教学课程。学校坚持价值导向、能力培养、知识传递的有机融合，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，打造出突出“德医合一、双向沟通”特色、充满情感和情趣的课程思想政治教学。
德医融合的味道很“医”
道德与医学的结合由来已久。建校70年来，“以德育医，以心育人”的教育理念和“自强不息，开拓进取”的精神滋养了一代又一代的韦医生。学校创造了许多“国家第一”:早在1982年，学校就率先提出了全国医学院校毕业生宣誓，率先制定了《实习医师医德规范》，承办了首届全国医德教学研讨会，并被纳入第一届《中国医德史》。
美德是美好的，人才辈出。学校始终坚持以道德建设和育人为根本任务，在教育教学全过程中开展医德培训和人文教育，培养了一大批关爱、多愁善感、对温度敏感的医疗卫生人才。中国工程院的谢立新、于金明院士，加拿大医学科学院的王睿院士先后离开学校。“实惠、有用、做得好”、“基础扎实、工作踏实、作风朴实、动手能力强”的毕业生成为学校的人才培养特色和标志性品牌。
面对危险从不缺席。从消灭麻风病、血吸虫病到援助非洲医疗队，从唐山抗震救灾到抗击非典，从支援汶川到疫情救援，一代代韦医生始终发扬“自强不息、开拓进取”的精神，始终坚持“以乐济世”的校训，谱写了感人至深的英雄赞歌。庚子年初，面对疫情的“大考验”，卫医生脱颖而出，成为与死神赛跑的“插管敢死队”。他们在抗疫第一线发明了传染病听诊器，把病房变成了战场，把病人当成亲人一样对待，用生命守护生命。他们以实际行动践行了“尊重生命、救死扶伤、乐于奉献、大爱无国界”的崇高精神。
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