教育家陶行知说过:
教育要从小做起,从生活点滴做起,让我们每天留出6个“一分钟”,给孩子足够的关爱、尊重和引导,帮助孩子成长!
陶行知是近代史上伟大的教育家。郭沫若曾这样称赞他:“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知。”陶先生曾说:
让我们从陶行知先生的语录中寻找6个“一分钟”,多给孩子一些爱和关注,教育孩子才是最重要的事业!
一分钟倾听
陶行知说:
不要总是父母说,孩子听,不要总以为“孩子还小,他还不懂”。
其实,从孩子懂事起,就知道父母的喜怒哀乐。每天一分钟,换一个角度,走进孩子的世界,倾听一下他们的呼声。这对培养孩子的社交能力大有裨益。用心倾听,你就会发现,其实他们都懂!
一分钟示爱
陶行知说:
爱与陪伴,是父母最应该给予孩子的。每天一分钟,跟孩子交流,多摸摸他的头,给他最温暖的拥抱,让他知道你是多么的爱他。
不要在公共场合骂孩子,别总是抱怨他的成绩,剥夺他的爱好……
爱孩子,请给他足够的爱和尊重。
一分钟参与
陶行知说:
努力发现你和孩子共同喜欢的事情,增加与孩子的情感交流。孩子也想要探寻大人们的世界,并参与其中。
每天一分钟,让孩子参与家庭事务中,尊重孩子的主体地位,多听取他的意见,并尽可能达到共识。当然,在参与过程中,尊重应与引导并重,不能什么都顺着孩子。
一分钟赞美
陶行知的一位朋友,因为孩子把一块新买的金表拆坏了,狠狠揍了孩子一顿。陶行知听闻说道:
他亲自到朋友家,带那个小孩到修表店,孩子十分兴奋,眼睛一眨不眨地看师傅修表。
每个孩子都有他独特的优点,不要从父母的角度看待孩子的优劣。
每天一分钟,发现孩子的优点并给予恰当的赞美。这样,“爱迪生”才不会被打跑。
一分钟鼓励
陶行知说:
陶行知一次在武汉大学演讲,从箱子里拿出一只大公鸡和一把米。他按住公鸡的头,掰开嘴,大公鸡拼命挣扎,就是不肯吃米。陶先生松开手,自己后退几步,大公鸡就开始自己吃起米来。
每个孩子都是一个天使,别把孩子和邻居家的孩子做比较。教育就像喂鸡一样,把知识硬灌给孩子,他是不情愿学的。每天一分钟鼓励孩子,使他充满自信,激发孩子的学习兴趣。
一分钟矫正
每天一分钟,修正孩子生活中的不当行为,如欺负小朋友或者过分吝啬等。在“矫正”中,首先应弄清孩子行为的原因,其次要讲究教育的方式。一次,陶行知见一个男孩打同学,便阻止他并叫他到办公室。见到男孩,陶行知拿出一粒糖说:
男孩不敢抬头。
陶行知又拿出一粒糖:
男孩迟疑的接过糖。
陶先生接着说:
男孩哭了,说:
陶校长笑着说:
和学校教育相比,家庭教育的重要性更不可忽视。
天底下没有能随随便便成功的家长,让我们一起坚持每天6个“一分钟”,做孩子最好的老师!
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本文来源:儒风大家(ID:rufengdajia)
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