随着社会的发展，大学生毕业后的求职成为了入世的第一道门槛，很多同学因为学历的原因被卡在了门槛之外，而年龄的逐渐增长，也会让很多原本就在学历上处在劣势的同学，失去竞争市场。

如今学生们对于未来的工作选择都倾向于稳定体面的铁饭碗工作，很多同学选择在毕业以后去考研，往更高质量的学校走，但是对于工作的选择却没有变，在研究生毕业以后，还是会选择事业单位、公务员这类的工作。

考研似乎除了提升学历，在将来的求职中获取更大的优势之外，在学生的学术方面，失去了原本的作用，竞争压力不断增大，越来越多的00后也加入到了工作岗位中，退休人员越来越多，但是中间力量却无法保证，于是就出现了延迟退休的趋势。

延迟退休或成定局？白岩松提出“新建议”，自愿原则让教师们表示赞同

拿教育行业来说，教师的年龄增长，意味着教学的经验更加丰富，对于学生的知识点掌握更加纯熟，而且现在的学生们家长不全追求成绩，还要求全面发展，所以学生管理也成为了教师工作的重要之处。

新一代的年轻力量加入到教师队伍中，也对这些年龄较长的教师，有一定的冲击，人们对于延迟退休的争论还在持续当中，而前不久江苏地区率先试点延迟退休，或已将这种退休方式基本敲定。

针对于人们的争论，白岩松提出了新的建议，他坦言：延迟退休应该采用自愿原则，因为人们生活水平的不断提高，现在五六十岁的老年人，身体还依然很硬朗，很多人还能够继续坚持在工作岗位上。

如果按照原有的退休方式，这些人到了年龄就要离开工作岗位，虽然为新人让路是很好的，但是这些已经退休的人，未来的生活或许会有比较大的影响。

教师队伍对于自愿延迟退休的建议表示赞同，如果说经验丰富的老教师都成功退去，那么新教师队伍，可能在一定程度上存在一定的问题，对于学生的学习不能明确掌握。

如果教师队伍出现“青黄不接”的情况，对学生就会造成很大的影响，不管延迟退休能不能成为定局，教师队伍对于白岩松提出的建议表示很赞同。

教师队伍要优中选优，触及年龄问题，需要慎重考虑

在笔者看来，选拔教师的要求是非常严格和标准的，想要走进教师岗位，首先得拥有教师资格证，但是不代表有了证件就能够对于教学工作游刃有余，新老师要尤其注意自己的成长问题。

很多清华北大这样的名校，那些非常有名望的教师在退休以后还会接受返聘，继续为教育事业做出自己的贡献，虽然他们可能身体上已经老去，但是学识上以及教育管理上还是有很大的优势。

延迟退休触及到了员工的年龄问题，尤其是教师行业，老教师虽然经验丰富，但是除此之外没有别的条件，能与年轻教师相比，所以学校方面也有一定的压力，对于延迟退休需要慎重考虑。

新老教师交替，需要做好准备工作，将“传道授业解惑”作用发挥最大化

新老教师交替，衔接工作首先要做好，学生对于老师的喜好，决定了，他们上课的状态，家长单方面更倾向于经验丰富的老师，因为可以明确掌握学生学习的弱势在哪里，所以老教师存在也有合理性。

新教师入职，最先要进行磨练的就是教学水平，这些老师应该抱着谦卑的心态，多去和经验丰富的老师学习，将传道授业解惑的工作职责发挥到最大化。

一切为了孩子，为了孩子一切，这应该是学校教育的宗旨，无论是什么样的老师，无论是否实行延迟退休，老师的天职不能忘却，学生的成长之路需要有老师的指引。

虽然很多师范生是抱着工作稳定的心态进入到教师队伍中的，但是大家也不能忘了，教育的本质是让学生能够更好地发展，而不是老师整天思考退休与不退休的问题。

笔者寄语：延迟退休会影响到很多行业，是否已经成了定局还不确定，但是已经有省份率先试点，从另一种角度来看，延迟退休其实更有利于资源的合理配置，老师们也不必对这一问题过度焦虑，做好教学工作，管理好学生，让学生们收获更多成长才是重中之重。

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