2020上海潍坊崇明东滩花园小区信息
时间：2020年4月-
2020 ——崇明东滩花园小区——上海潍坊信息
东滩花园演绎时代风华
平书总价296万，面积120平米。有的公寓别墅装修的很精细，带中央空调的每套1600元的装修标准
有800万套单户住宅，239套公寓
新开业的新东方风格庭院别墅销售价格参考区间：
1.这次3C产品的平均价格是100元/台
2.排屋
区域部分：123层-141层
价格段：405万-570万元(中间405万套起，侧边550万套左右)
河源
面积部分：138平-149平
价格段：410-590万元(南端580万元，中端410万元，北端460万元)
东滩花园位于上海市陈嘉镇，靠近长江口和湿地。东滩花园占地2000亩。别墅风格多样，主要体现意大利等地中海风情。
景观设计主要由国际设计师创作，包括新加坡和泰国的香格里拉、中国成都的庐山社区、绍兴的鉴湖高尔夫度假社区。东滩花园位于上海崇明大型休闲运动别墅区，景观资源丰富。该项目占地2000亩。
周边设施：
教育：上海外国语大学显达经济与人文学院、东滩学校附属上海实验学校(小学)(规划，来源：上海实验学校官方网)、思南路幼儿园崇明分校(规划，来源：上海)、高教园区(兼容住宅)、东滩国际教育R&D区
医疗：华山陈嘉镇社区(规划中，来源：陈嘉镇发展公司规划大厅)
酒店：北郊酒店、喜来登酒店(方案中，来源：喜达屋官网)
自然景观：东滩湿地公园、西沙湿地、东平国家森林公园、明珠湖、东滩生态示范区、湿地体验公园、东滩鸟类自然保护区、森林公园
交通：陈海公路、董罡公路、地铁崇明线(规划、来源：上海轨道交通近期建设规划环境影响评价第二次公示(2017-2025))、轨道交通站
园区：生产性服务业园区、上海智慧岛数据产业园、绿色产业园
运动休闲：休闲渔港、滨江休闲体育社区、上海崇明国家体育训练中心、自行车公园、体育公园、郊野公园、大型主题公园、生态休闲公园、生态体验公园、生态护理健康公园
其他：商务活动区、国际论坛商务区、生态农业示范区、裕安现代社区、国际实验生态社区、风力发电站、论坛岛
媒体的作用也从教师的示范工具转变为学生主动学习、合作探索、建构意义和解决实际问题的认知工具。信息教学有两个特点：工具性和人文性。工具性是指信息化教学利用技术促进教学，信息技术融入教学的各个方面。人本主义意味着信息教学应该从人的发展的角度重新思考教学的起源。2017年，江苏省教育出版研究办公室与江苏省中小学教研处联合举办的“兴坛杯”展览，主题是“以人为本的课堂”，旨在从人文角度认识信息技术的作用、教师的作用和学生的发展。要走出“为使用技术而使用技术”和“以人为本”的误区，加强信息化教学的个性化、教学过程的互动性、教学评价的多元化和价值取向的人性化。信息化教学明确了学生是中心，强大的环境在信息化教学中起着重要的作用。
也是常用的信息教学评价工具，如量表、电子文件、学习合同等。利用数据挖掘技术，可以充分利用日常教学中积累的这些海量数据对教学活动进行评价，为信息化教学的优化提供决策；学习分析技术可以用来解释和分析学生学习过程中产生的海量数据，从而评价学生的成长和可能出现的问题；教学质量监控系统可以对实验教学活动及其实验环境等相关因素进行多因素、多层次、多形式、多范围的研究；层次分析法、模糊分析法、加权平均法和第三方评价法也可以用来评价信息教学资源。在进行信息化教学评价时，首先要确定评价的主体和对象，然后确定评价方法，构建评价指标体系，再具体实施评价。在评价时，应提前制定教学评价标准，并尽可能以学生的真实表现为基础。
学生对教学的需求越来越具体和个性化。教学需要与时俱进，信息化教学模式也需要不断发展和创新。教师需要不断学习、实践和总结，形成独特有效的信息化教学模式，以提高教学效率和教学效果及水平。信息化教学评价是运用一系列评价技术或手段对信息化教学过程的价值进行评价和判断的活动。信息化教学评价不仅关注学生学习的结果，也关注学生学习的“过程”。它以学生为中心，服务于信息化教学的全过程，使学生从被动的评价者转变为评价主体和主动的参与者。信息化教学评价有助于促进学生自主学习和自我发展，成为具有终身学习能力的学习者。信息化教学的评价包括相对评价、绝对评价、独立评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价、定量评价和定性评价。
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