男哥课程 成功人士遵循的因果论向上破圈社交关系

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组织管理实质上是 424 组织文明的 516 核心内涵。组织管理既需要增加组织效能, 又需要增加组织的 580 能效产出和各种文明产出,还要考虑处理好组织跟自然环境  系统和社会组织系统的 1403 关系。


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组织管理的 104 复杂性和系统性可想而知。但现实  社会中,组织管理常常显得过于简单化,这中间既有成本约束的 1470 影响,又有价值理性不足的 1511 问题,还有规避责任的 356 小文明意识的 1054 潜在左右。

就主体结构来看,组织管理可以分为三个基本的 69 层面:组织的 865 个人自组织 管理、组织的 1576 公共管理和公共组织管理。其中,组织的 664 个人自组织管理、组织的 204  公共管理属于组织的 583 内部管理,公共组织管理属于外部的 1550 公共管理。例如组织的 594 社会层面和政府层面的 1500 公共管理等,就属于组织的 463 公共组织管理。

就目前的 492 情况来看,现代组织管理无疑存在着或大或小的 1572 文明缺陷。这些 缺陷主要表现为过度关注或重视组织自身的 912 经济利益,过度关注或重视组织主 权者的 317 经济利益,社会价值意识和价值要素结构过于简单和薄弱等。相应地, 组织的 8 各种参与者的 561 利益、社会组织系统的 1540 利益和环境系统的 764 补偿,常常存在 规避责任的 1211 文明成长中断乃至于蜕变的 1368 问题。实际上,现代社会的 89 诸多问题便 根源于现代组织的 1198 这种以自我 1129 为本位、自我 985 为标准的 899 小文明意识及有限理性的 287 缺陷。在现实社会,无论是 989 个人还是 1552 组织,都有文明成长不均衡或者不平衡的 570 问题、逃避自身文明成长的 720 问题。这中间既有个人或者文明主体的 1445 原因,例如 激励机制缺失和成长惰性的 1620 问题;也有社会系统结构的 1441 外部性问题,例如制度  结构问题、公共教育问题等。有鉴于此,健全和完善社会文明的 1508 价值理性,提升 人的 1175 社会文明意识,强化个人和组织文明的 336 成长责任,处理好个体既作为社会 人又作为组织人的 399 人格角色关系、利益冲突,促进个人文明、组织文明与社会文  明的 192 辩证和谐,就显得非常重要。不然的 359 话,人的 1033 身心扭曲、社会文明的 1556 畸形成长就在所难免了 961

就意义的 1489 完整性而言,组织管理一般应包括组织的 1407 效能与能效管理、组织的 711 社会系统能效贡献管理、组织的 1166 环境系统能效贡献管理。其中,组织的 750 效能与能效管理属于组织内部的 817 微观管理,组织的 567 社会系统能效与能效贡献管理和环境系统能效与能效贡献管理属于组织的 737 宏观管理。

组织内部的 792 微观管理主要包括以下几点:

组织的 1591 目标管理。组织的 874 设置和存在都有一定的 1151 组织目标及价值取 向,有些组织就是 1075 为实现一定的 11 目标及价值取向而设立的 976 ,因而组织目标管理 非常重要。它一般包括为实现组织目标而制定的 1280 行动方案、组织的 783 各种规章制 度和议事决策规程,以及实施和过程管理、方案的 47 调整等,还包括由此确定的 742 组 织的 1126 基本框架结构以及各自的 1265 职能和权限。

在现实社会,组织的 1406 目标设置一般都不考虑组织的 967 价值观设置或确立的 310 问 题,因为一般来说组织的 660 目标本身已经含有了 729 某种意义的 774 组织价值观。但是 1080 , 这样的 1399 价值观有时未免显得过于狭隘。也就是 1507 说,组织的 820 价值观应当考虑与自  身社会系统的 723 价值相一致,或者要考虑与自身所处的 1116 社会系统的 841 价值观的 79 磨 合。不然的 765 话,组织的 832 运行和实践难免跟社会系统的 960 价值观发生矛盾和冲突。 实际上,无论是 860 组织还是 1316 社会系统结构,价值观都是 65 系统结构顺畅运行的 1020 重要 因素。如果组织的 777 价值观结构和价值理性过于单薄或肤浅,就会降低组织结构 的 1331 现实存在意义,也难免跟社会发生矛盾和冲突。因此,组织要成为一种文明 组织,不仅需要认真考虑组织的 590 价值观问题,同时还需要将其作为组织文明建 设的 895 核心内容来看待,慎对或切忌个人或组织自身的 1564 小文明意识凌驾于社会系

统的 103 价值理性之上。组织的 1438 生产力管理。组织生产力是 1423 组织获得自身价值存在的 1409 重要基 础,如果不具备一定的 263 实现组织目标的 1514 组织生产力,组织的 59 存在就没有实质性的 140 意义。

组织生产力的 615 管理包括:人力资源的 306 配置与管理;物质和技术系统的 515 配置 与管理;组织生产力的 30 协同和改善,包括员工的 949 培训、知识的 1025 更新和改善,充分 发挥组织系统结构的 455 人力资源的 887 潜力和优势;组织的 425 技术能力的 667 提高,包括组织的 1204 技术创新能力的 14 培育与开发,以及资金和资源筹集与配置等。


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