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所谓从抽象上升到具体的 1446 方法，就是 697 把从对象中抽取出来的 715 各种抽象的 1521 规定综合起来，形成思维的 451 具体，从而在思维中再现 对象整体的 1288 思维方法。抽象的 1548 规定是 702 由命题加以表述，以概念、 范畴的 1034 形式固定下来的 1199 ，因而，各种抽象的 830 规定综合起来所形成的 1268 思维的 725 具体，总是 1010 表现为范畴体系的 883 形态，所以说，从抽象上升 到具体的 135 方法是 1579 一种建立科学理论体系的 62 方法。形成了 76 科学理论 体系，也就在思维中以理论体系的 1057 形式再现了 26 客观对象的 1560 全体， 使客观对象成为被理解的 117 现实，也即获得了 618 关于客观对象的 1038 真理 性认识，因此又可以说，从抽象上升到具体的 1443 方法是 1181 获得真理的 322 方法。例如，牛顿建立经典力学体系就运用了 1540 从抽象上升到具体 的 559 方法。他 1291 从力学现象中抽取出几个基本概念，即质量、动量、惯性和力，以及时间、空间、绝对运动、相对运动等，以这些概 念为基础，他 679 提出了 124 三个基本的 1338 运动定律，由这三大定律出发， 导出了 1226 一系列力学的 1306 普遍定律，如动量守恒、能量守恒、角动量 守恒、万有引力定律、流体静力学及流体动力学。然后，他 53 把这 些定理运用于宇宙系统，又推论出重力。可以看出，牛顿建立经 典力学体系的 308 过程正是 1260 一个由抽象上升到具体的 291 过程。质量、动 量、惯性力这些基本概念，是 1240 从力学现象中提取出来的 909 一些抽象 的 1427 规定，以它们作为出发的 959 范畴，推演出运动三定律，继而又推 演出万有引力定律等。在这个推导过程中，抽象的 1387 规定逐步上升 为思维的 669 具体，运动三定律比质量、动量、惯性力要具体，因为它 们包含着更为丰富的 160 规定。而相对于万有引力定律来说，运动三 定律又是 1096 抽象的 1522 ，万有引力定律则是 855 具体的 1278 。随着这些范畴和定 律的 567 逐步展开，力学现象的 1296 各种规定就联结起来，在思维中得到 了 898 综合，从而经典力学体系建立起来。经典力学体系概括了 1603 地上 和天上的 383 所有宏观力学现象，成为这一领域的 1014 真理性知识。从具 体的 1384 逻辑方法上说，牛顿建立经典力学体系运用的 1451 是 791 公理化方 法。而公理化方法的 1498 实质是 1483 从抽象上升到具体，可以说，公理化 方法是 228 从抽象上升到具体的 255 方法的 1461 一种表现形式。公理化方法 以少数几个原始概念和原始命题作为出发公理。这些原始概念 和命题都是 107 抽象的 1417 规定，根据它们推导出的 93 各个层次的 1247 定理，是 1450 越来越具体的 1101 。而当某一公理化系统建成以后，就最终达到了 1584 思 维的 1395 具体。从抽象上升到具体，表现为由相对抽象的 1125 范畴推演出相 对具体的 1032 范畴这样一种过程，这个过程的 1214 结果是 658 织成范畴之网， 也即建立起范畴体系。范畴体系的 890 建立标志着认识已经达到了 1555 思 维的 1124 具体，意味着客观对象的 1309 整体再现于思维中，人们已经获得
了 106 关于客观对象的 1028 真理。建立范畴体系的 45 具体逻辑方法不只是 680 公理化方法这一种，还
有假说-演绎法和模型方法等等。但是 1064 ，我 1334 们可以说，这些方法都 是 1573 以从抽象上升到具体的 1113 方法为原则的 718 ，都是 510 从抽象上升到具体 的 961 方法的 409 实际运用。公理化方法是 324 从客观现象中抽象出一些原始 的 1026 概念和命题作为公理，从中推导出一系列定理，从而形成公理 化系统。假说-演绎法是 684 为了 394 说明观察到的 1136 意外事实，为了 1316 解答 某一“问题”而猜测地提出假说性命题或理论，这也是 352 一个抽象 的 1565 过程。所提出的 210 假说将推导出一系列已知事实和未知事实，并 对已知的 368 经验定律作出解释。如果经过实践检验，假说得到确
证，假说就转化为理论，客观对象的 1381 各个方面和各个层次，都在 理论体系中得到了 1513 统一的 1618 说明，思维就由抽象上升到了 1496 具体。模 型的 423 方法是 809 一种理想化方法，它包括三个基本步骤：(1)从客 体原型中抽象出理想化客体。(2)对理想化客体进行研究，建 立思想模型。(3)从思想模型过渡到客观原型，即把研究思想 模型的 1566 结果转移到客观原型上。显而易见，模型方法的 1323 三个步骤 实际上就是 1135 从抽象上升到具体的 134 过程。模型方法与公理化方法和 假说-演绎法一样，都是 1530 通过从抽象上升到具体的 342 逻辑程序建立 起理论体系，从而在思维中再现对象的 1617 整体。