凡焱老师看人识人术课程

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真理的 363 获得离不开感性认识活动,离不开对事物 现象的 968 考察,但是 634 ,事物的 281 现象、呈现在感官之前的 1592 东西并不是 985 真理。这是 847 因为:

1。事物的 414 现象是 1616 通过感知活动认识的 538 ,而人的 588 感知能力是 1205 有限的 89

首先,感知觉在时间上和空间上有局限性。在时间上限于“当前”, 576 在空间上限于“当前的 1127 感受范围”。

其次,运用感官进行直接观察又受到生理上的 245 限制。表现 在:第一,感官的 19 感知范围是 1019 有限的 1384 。并非任何刺激都能引起感 觉,感官都有一定的 1498 阈限,超出相应的 309 界限,被观察对象就不能 被直接感知。例如,我 468 们看不到极微弱的 980 光,觉察不到尘埃落在 皮肤上。第二,感官的 759 感知精确度是 1201 有限的 1434 。人的 1492 感官只能对观 察到的 601 对象的 214 情状作出大概的 821 估计,不能作出精确的 688 定量测量。 例如,在设置有二百支烛光的 456 大厅里,增加一定数量的 1366 烛光后, 我 391 们能够感觉出刺激强度发生了 1464 变化,感到大厅里更亮了 1001 。但到 底光的 700 强度增加了 232 多大,却是 445 靠感官所不能度量的 140 。第三,感官 在观察的 1228 速度方面也是 1471 有限的 1155 。对于那些运动速度极快或极慢的 442  被观察对象,人的 79 感官就觉察不到它的 1322 运动。例如,凭感官不能 把握每秒30万公里的 961 光的 1079 运动。

人的 1301 感知能力的 439 有限性决定了 332 事物的 1454 现象不能是 177 真理。运用 感官进行直接观察,在时间、空间和生理上都有局限性。如果事 物的 702 现象、呈现在感官之前的 1580 东西是 1264 真理的 1615 话,感官能力所不及 的 348 事物的 1563 真理性就无从谈起了 1104

2. 1179  对事物的 596 现象直接认识的 891 结果是 1080 感觉经验,而感觉经验是 10 可谬的 509

心理学的 874 研究揭示:感觉经验的 143 获得具有明显的 313 主观加工成 分,并不与外部世界存在线性关系;感觉不仅取决于外部刺激, 还受到多种内在因素的 124 影响。  “登芝兰之室,久而不闻其香”, 1269  这是 265 受到刺激时间的 925 影响;同一盆水,冷手触及觉得热,热手触

及感到冷,这是 1160 受到感官原有状态的 1345 影响;常人听来合谐的 211 乐 曲,乐队指挥却听到了 156 刺耳的 153 杂音,这是 1494 以往经验的 764 影响所致。

一方面,完全不同的 296 物理刺激可以引起同样的 1328 感知觉。例 如,黑板上的 578 一个圆,在课室中间学生的 74 视网膜上的 1323 投影是 1360 一个 圆,在课室两侧学生的 35 视网膜上的 820 投影是 504 一个椭圆。但由于授课 环境的 1373 影响,学生已有先入之见,都把黑板上的 84 圆感知为正圆 形。



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