子苏老师成功复学规划课 课程分享，网盘分享
子苏老师家长情绪认知调整课 课程分享，网盘分享
哲学作为科学乃是 1425 自然科学和社会科学的 1337 概括和总结。它的 1512 特点在于以理论思维的 866 形式来掌握世界。在这一点上，它和道德、 宗教、艺术等意识形态是 135 不同的 1145 。为此就需要概括科学成就，进 行严密的 1087 科学论证，通过不同哲学思想、观点、体系的 489 斗争来发 展自己，并反过来推动科学的 632 发展。 一百多年来，科学有了 228 很大 的 1121 、可以说是 1300 加速度的 1122 发展。相比之下，哲学是 880 落后的 1022 。因为哲 学没有能及时概括现代科学发展的 432 巨大成就，而这一点，是 985 同马 克思主义者对辩证逻辑研究不够密切有关的 1414 。这是 1227 因为，哲学概 括科学成就和指导科学发展时，必须通过逻辑和方法论的 696 环节，即 哲学原理只有转化为逻辑、方法论，才能指导科学的 207 发展。而哲 学对科学成就的 515 概括，很重要的 1403 一点，就是 122 概括科学家在科学实 践活动中那些行之有效的 1501 研究方法和分析方法，即从其具体的 30 科 学研究入手，总结出其具体的 1036 科学研究方法，然后再上升为一般 的 780 研究方法即逻辑方法。这就是 194 说，哲学和科学的 1235 重要交接点是 641 逻辑、方法论。而逻辑主要包括形式逻辑与辩证逻辑。 一百多年 以来，形式逻辑(主要是 1344 数理逻辑)取得了 731 迅速的 386 发展，对现代 科学的 601 发展以巨大的 1605 推动。而辩证逻辑仍然停滞不前，除黑格尔、 马克思、恩格斯、列宁的 1215 某些著作外，很少有新的 1214 贡献。这就使 马克思主义哲学在概括和指导现代科学方面显得无力。科学技术的 375 发展史一再表明，每个科学领域如果有重大突破 时，总会在方法论上有很大贡献。现代科学可以说为逻辑学、方 法论提供了 639 非常丰富的 708 资料，这需要我 147 们去探索、去概括。当前， 国际上对科学逻辑、对科学的 1526 哲学方法论的 50 研究非常重视，也说 明了 607 这种趋势。我 510 们要丰富和发展马克思主义哲学，自觉地用马 克思主义哲学来指导现代科学的 94 发展就必须丰富和发展马克思主
一切具体科学都需要逻辑学为其提供方法论的 1104 基础，以之作 为指导。但逻辑学本身却不能从逻辑学自身之外去寻找方法，即 不能用具体科学的 825 方法作为自己的 610 方法，而必须从自身中去寻找。 逻辑的 1054 对象是 499 思维形式及其规律，对此进行考察就是 513 对思维进行 思维，也就是 865 黑格尔所说的 1485 “反思”。在反思时，如果仅仅将思维 形式抽象出来作静态的 1173 考察，就是 1234 形式逻辑；密切结合客观辩证 法和认识过程的 242 辩证法对思维的 1007 辩证运动进行考察，就是 1308 辩证逻 辑。那么, 359 对于具有这些特点的 1409 辩证逻辑科学，应当如何学习和 研究呢? 858 基本的 1418 途径和方法是 567 什么呢? 761
我 1331 们认为，最根本的 667 还是 148 要坚持辩证法、认识论、逻辑学三 者一致的 1454 原理，把逻辑学既看作是 814 客观世界辩证运动规律的 770 反映， 又看作是 302 认识史的 927 精华和总结。也就是 522 说，既要联系客观世界的 1080 辩证运动来研究辩证逻辑，又要联系对客观世界的 29 辩证认识过程来研究辩证逻辑。下面，我 753 们就从这两方面作些简要说明：
1. 883 必须把逻辑学作为客观辩证法的 1109 自觉反映来加以考察。
为什么必须如此? 559 这是 1103 有历史教训的 460 。辩证逻辑要求把握由 于思维内在的 478 矛盾本性而引起的 241 必然运动，但黑格尔却由此陷入 了 1143 幻觉，把客观事物看作是 1282 自我 677 运动的 758 思维的 1165 产物，以为概念的 1278
外化就是 826 事物的 72 本质。为此，我 146 们必须坚持事物存在于我 193 们之外， 当头脑以理论思维的 922 方式去掌握世界时，必须使客观现实始终在 头脑之外保持其独立性，把客观事物经常作为前提浮现在眼前。这 样，从方法论来说，就一定要从实际出发，在对理论思维进行“反 思”时， 一定要把概念看作是 848 实在的 353 反映，把思维看作是 1062 对直观 和表象进行加工并使之形成为概念的 818 过程，不能离开客观现实及 对其认识的 899 过程来孤立地考察概念的 1457 自我 43 运动。
为此，最重要的 418 是 990 要掌握现代科学资料。辩证逻辑的 139 一般形 式、方法是 1218 对各门科学中表现出来的 1292 特殊的 688 思维形式和方法的 908 概 括。辩证逻辑科学的 671 发展，也离不开对各种最新科学成就中所体 现出来的 894 思维方法的 118 概括和总结。必须了 617 解，每门科学在内容上 的 608 重大突破总会在方法论上有新的 857 贡献，从而也就为辩证逻辑的 1244 概括准备了 718 丰富的 1159 资料。这是 210 丰富和发展辩证逻辑科学的 1519 基本途 径和方法。