【余亦诺】举一反三·思维 余亦诺举一反三思维课程
首先是人的生产活动的发展，使 生产工具变得越来越多样化，越来越完善，从而，从更加丰富的 生产资料中可以创造出更多样化的、更丰富的劳动产品。其结果， 劳动过程本身，即从现有生产资料中生产出新产品的过程也变得 越来越复杂起来。与此相适应，人们在思想上、理论上对这一过 程的理解和认识，也越来越发展，越来越完善，人们所积累的知 识，也越来越丰富、准确。于是，人们也就扩大了自己认识事物 条件的能力，扩大了根据事物运动规律的知识以思辨地对事物进 行推导的能力，从而，也就促进了推理过程本身的完善和发展。从 古代最初的类比推理、演绎推理、归纳推理，到现代数理逻辑和 辩证逻辑中推理的发展，就充分说明了这一点。现在，正如人们 可以利用强大的生产资料使他们能够生产出极其复杂的生产工具： 机器人、空间飞行器……可以利用原子能、核能……一样，人们 也能够以极其丰富的科学知识，进行各种更复杂、更精密的推理 活动，以作出那些只有在将来人们才可能实际地加以掌握和支配 的关于对象、现象或事物的天才预测(如星际航行，月球开 发……)。
以上说明，根据事物运动的规律性知识而进行思辨的推导能 力，乃是人类长期发展的伟大成就。但这一能力只能是在人们的 实践活动中发展起来的。反过来，它又使得人们的实践活动成为 真正具有创造性的活动。这就是说，实践以及在实践基础上人的 思维能力的发展，促进了人的推理能力，并从而促进了推理形式本身的发展，而推理的发展又反过来指导着、深化着人们的实践活动。推理就在和实践的相互交往、相互作用中不断发展着。
就各种推理形式的相互关系而言，推理的发展也还表现在各 种推理形式的相互联结和相互转化上。下面，我们再简单说明这一问题。
适应着人类思维发展的不同水平和需要，在历史上形成了各 种推理形式：类比推理、归纳推理、演绎推理……由于它们都是 客观事物之间类种关系的反映和抽象，它们之间都包含着某些共 同的内在矛盾，因而，它们之间必然相互联系着、转化着。
推理乃是从已有知识出发推出未知结论(知识)的 一种思维形式，就推理本身的思维运动过程乃是由已知向未知运 动而言，推理本身就具有科学预见的性质。因此，列宁在谈到归 纳与类比的联系时就明确提出：“归纳和类比的联系 ·-和推测 (科学的预见)的联系， 一切知识的相对性以及认识每前进一步所 包含的绝对内容。”①这说明归纳、类比都同推测即科学的预见有 一定的联系，也就是说，在归纳、类比等推理形式中已经包含着 科学预见的成分和因素。
当然，要真正获得科学的预见，仅仅靠形式逻辑的推理是不 够的。因为，科学预见是对事物(自然界的或社会的)未来发展 趋势的一种推测，而事物发展的趋势是由事物自身固有的内在矛 盾及由此而产生事物的矛盾运动所制约和规定的。因此，要获得科学预见，就必须揭露和判明事物自身所包含的内在矛盾；要从 事物的肯定的发展中，看到其否定的因素；要分析事物内部的各 种矛盾以及矛盾的各方面，判明这些矛盾的方面在发展过程中的 相互制约和相互斗争，及由此引起的矛盾的诸方面的消长、变化 情况。只有研究了这些情况，才能把握事物发展的主流、趋势，从
而作出对事物发展趋势的科学预见。
为此，就必须辩证地运用各种推理形式，即按辩证逻辑的要 求来进行推理。因为，正是辩证逻辑的推理理论要求我们：作为 推理前提的基本知识，必须建立在对事物内在矛盾分析的基础之 上，即必须估计到基本知识所反映的事物的变化和发展；同时，也 要充分估计到推理本身的内在矛盾，以便对推理的运用更加符合 推理本身的辩证本性
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