刘光耀执行力课程

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在许多在职辅导培训中,我 1291 不得不承认,许多处于高级管理层的 199 学员在主动获取角色或重新赢得角色的 1417 时候,总是 643 很不自然。请您给您的 749 角色下定义,计划并导演好您的 920 登场。不管您事先就有了 1353 好工作,还是 1175 在自我 1287 推荐后得到了 1049 好工作,这都无关紧要,关键是 78 您能够在每次登场的 674 时候恰到好处地表现。


思考分为两大类, 一类是 1118 创造性思考, 一类是 201 批判性思考。批判性 思考是 742 指通过一定的 1346 标准评价思维,进而改善思维的 16 一种思考方式。这 是 1166 一种合理的 392 ,反思性的 667 思维,也是 1465 一种思维的 160 技能。简单来说,批判 性思考就是 1389 用来检验我 494 们的 181 各种主张和论据,从中提出一系列具有探索 性的 457 、有价值的 7 问题,从而判定哪些具有优点,哪些不具有优点的 829 一种 思维。 一切错误的 585 本质,就是 21 因为缺乏批判性思考所导致。

批判性思考通过提出问题来分析遇到的 707 问题或听到的 576 议题。比如, 你 622 想去看一场电影,打开网站,发现很多影评家都在评判各种电影,哪 些电影值得好好欣赏,哪些电影没有看的 418 价值。他 149 们都自诩为影评界的 1497  权威,但是 1034 ,你 1577 发现他 574 们的 1211 观点却并不一致,各有说辞。我 479 们到底该相 信谁的 936 呢? 664 当没有一个人的 1458 结论能给你 356 提供令人信服的 466 理由时,就需要我 54 们自己进行批判性地思考。

无论是 600 生活还是 1602 工作中,哪怕只是 1450 阅读一本书,看一部电 影,在面对问题和争议时,我 235 们都需要扫除一些批判性思维的 909 障碍,批 判性地聆听和阅读,对自己耳闻目见的 1312 一切进行系统的 1234 评判。批判性思 考包括以下三个方面:拥有积极主动地利用关键问题的 151 强烈愿望;有一 套相互关联、环环相扣的 500 分析关键问题的 1589 意识;恰如其分地提出和回答 关键问题的 529 能力。要培养自己的 18 批判性思考能力,可以从以下两个方面

去做:

1. 203 正视自己想法的 216 不足。实施想法的 278 过程遇到阻碍时,即使解决 方案再好,也要压制本能的 327 反应,迫使自己批判性地检验自己的 1356 想法。”

2. 598 用自我 836 意识进行控制。如果评判自己的 832 想法应该继续,可以想 想如果别人提出你 1521 想法的 1421 漏洞时该如何去解决,以此来督促自己不断地进行评价与思考。记住:以理服人者逢之必敬。

保持好奇心不断追问。无论在什么时候,都要有一颗好奇心去探究 问题,兼听博观,拒绝偏听偏信,并不断地追问自己想法或问题的 242 不足之处,保持积极主动地利用关键问题的 1261 强烈愿望。

当然,批判性思维的 399 养成不是 157 一蹴而就的 230 ,它依赖于大量的 1485 练习。 而这些大量的 1535 练习必须要建立在一定的 694 价值观上,需要学会随时从无限 广阔的 193 可能性中进行甄别与选择,理智思考,宁可在理由充分、证据确

凿的 828 时候反复论证,也不能感情用事,在缺乏论据的 1184 情况下强词夺理。

总之,在许多情况下, 一个人的 1610 言行举止和决策判断如果没有经过深思熟虑地思考,只凭自己的 409 感觉办事,不假思索地行动,被自己的 901 喜 好、感觉和情感所控制,那么他 1438 就得不到真正有价值的 1134 答案,长期如 此,就会成为思想的 458 奴隶。因此,我 1250 们需要批判性思考来帮我 887 们拨开云 雾,让我 752 们认清事实,引导自己的 253 思维不受主观意愿及情感的 420 控制,不 盲从盲信,判断出不同想法的 985 合理性程度,并挑选出解决问题的 1317 最优方

案,不断评价、改进,从而少犯一些逻辑上的 1475 错误。

对任何事情的 352 判断都基于一种思维模式,思维的 1477 宽窄决定着判断的 1067  对与错。在思维模式中最常见的 135 莫过于海绵思维和淘金思维。从概念上 来说,这是 432 两种相互对立的 1042 思维模式,这两种思维模式将产生截然不同

340 行为特征。

海绵思维,类似海绵与水的 489 相互作用。海绵遇到水就会吸收,全部 变成自己的 110 一部分,海绵思维就是 750 这样的 919 ,它不管知识的 573 精准与否, 只要遇到的 1303 信息,全部吸收起来,供自己所用。这样的 1555 思维方式是 331

动的 944

淘金思维恰恰相反,就好比是 1283 在沙漠中寻找金子,总是 393 要把最精华 的 1384 内容寻找出来,然后再加以吸收。选择性吸收,忽略一些认为不好的 1385  信息。在阅读的 1076 过程中,什么是 475 该记住的 259 ,什么只需要通读一遍,必须 是 1090 十分清楚的 1099 。在书的 948 选择上也不马虎,并不是 1556 什么书都读。这样的 343

维模式是 1096 人主动参与其中,体会发现金子的 222 乐趣。

从定义上看,不难发现淘金思维比海绵思维更具备优势,因为淘金 思维吸收的 753 都是 144 精华,能最准确地把握住核心的 1156 观点和价值,而海绵思 维则相当于大杂烩,信息量虽大,却显得杂乱不堪,在使用时也非常不 方便。从非逻辑上的 625 判断来说,确实如此。但如果从逻辑学的 1048 角度深入思考,就不难发现这两种思维模式各有千秋,都有优点和缺陷。



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