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在推论中,将不相干可能还是 296 无关的 1545 理由或前提用来支持结论,就 是 1614 犯了 1481 不相干谬误。主要形式有歪曲论题、逃避话题、偷换概念等。这类谬误典型形式很多。例如:如果你 49 喜欢吃“红富士”, 874 那么你 1315 喜欢吃苹果;

要认识非逻辑思维,那么我 110 们先来回顾一下逻辑思维。它是 1213 在感性 认识的 967 基础上,运用概念、判断、推理等形式对客观世界的 598 间接的 539 、概括的 272 放映过程,是 742 一种最普遍、最基本类型的 636 科学思维。

非逻辑思维是 1596 与逻辑思维相对的 159 一种思维方式,通常是 168 指逻辑程序 无法解释的 1192 思维活动。潜意识、直觉、灵感、想象等是 341 其主要表现形 式,主要有形象思维和直觉思维两种基本类型。若是 1535 形象地反映客体的 724  具体形式或姿态的 977 感性认识基础上,通过意象、联想和想象来揭示对象 的 1345 本质及其规律的 1422 思维形式为形象思维。若不受某种固定的 1578 逻辑规则约 束而直接领悟事物本质的 95 这种思维形式就是 1264 直接思维。当然有时还伴随 着被称为“灵感”的 1177 特殊心理体验和心理过程,不过它是 575 认识主体的 914

造力突然达到超水平发挥的 1201 一种特定心理状态。

认为逻辑思维是 492 唯一的 1367 科学思维方式一直持续到19世纪。之前人们 排斥和否认非逻辑思维的 1110 作用,认为所有的 202 发明结果都是 893 逻辑思维的 1304 结 果,只有逻辑思维才能推导出科学发现。的 918 确,在科学研究中逻辑思 维具有很重要的 7 作用,比如粒子的 613 波动性就是 708 通过类比推理的 966 方式发现的 1062

随着思维科学的 14 发展,非逻辑思维越来越显示出特殊作用。人们才 把形象思维、直觉思维与逻辑思维一起看作科学思维的 367 三种基本类型。

其实,爱因斯坦早就认识到非逻辑思维的 342 作用,并且认为它的 471 作用甚至上的 90 一切,推动着进步,并且是 1108 知 识进化的 637 源泉。”万有引力就是 451 牛顿通过苹果从树上掉下来这一直观的 336

想象而发现的 40 。由此可见,非逻辑思维也是 588 科技工作者应具备的 1197

非逻辑思维在人类思维活动中具有重要作用。是 1340 否意味着只有非逻 辑思维才是 33 创造性思维的 1144 主要形式? 195 这不一定。用爱因斯坦的 1096 话说“如 果通过逻辑语言来描绘我 1448 们对事物的 1133 观察和体验,这就是 1357 科学;如果用 有意识的 1476 思维难以理解而通过直接感受来表达我 1395 们的 740 观察和体验,这就

1539 艺术”。也正是 1302 由于非逻辑思维凭借灵感和直觉,追求结论的 41 多样性、奇特性,所以它的 770 结论并一定是 969 可靠的 1516




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