曲绍斌篮球系统教学必修12讲 课程分享，网盘分享
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曲绍斌每个人的篮球入门课
原始人通过分析、归纳、综合、演绎来形成概念的实际过 程，与他们用感官最频繁地观察到的实际现象是密切相关的。我们已经向 读者展示了两种原始概念形成过程的描述，下面是第三种描述方法。我们 假设此时最频繁地成为人们观察对象的是人类自己。
以“人”的概念为例。你假设自己是一个还没有“人”的概念的原始 人，这时你对人的了解完全是一种感官印象的记忆。你一次又一次地看见 了张三、李四、王五……的样子，你一次又一次地听见了张三、李四、王 五……发出的声音，一开始你只注意到他们的整体的样子，时间长了你可 能开始观察细微之处：(注意，这时已开始用思维把张三、李四、王五剖 开、分开或叫分析)
张三有两只树棍一样的腿，李四有两只树棍一样的腿，王五也有……你这 时可能归纳出了“腿”的概念，并用一种发音或符号代表它；
张三有一只圆圆的头，李四有一只圆圆的头，王五也有……你这时可能归纳出了“头”的概念，并用一种发音或符号代表它；
依此类推，你逐渐有了“腿”、“头”、“胳膊”、“腰”、“手”的概念 (归纳)。
第一次让你的概念性思维感到混乱的是，一只又一只的老虎也有像 “头”的部位，也有像“腿”的部位，也有像“胳膊”的部位……虽然像， 但又和你已有的“头”、“腰”、“腿”等概念不完全一样，它的“胳膊” 在地上爬，它的“腰”是横着的。你摆脱模糊困境的办法是，把有以前的 “头”、“腰”、“胳膊”的样子的整体东西都叫“人”(综合),有后一种 样子的都叫“虎”,于是“人”、“虎”、“牛”等概念又产生了。
第二次让你的概念性思维感到混乱的是，有一些叫“人”的和另一些 叫“人”的也不完全一样，有一些有大大的乳房，另一些则没有……久而 久之，你可能有“男人”的概念和“女人”的概念，并且你知道男人也 是人，女人也是人，人分为男人和女人(演绎)。
以后你逐渐有了许许多多的概念，这些概念的形成都在潜意识中经过 了分析、归纳、综合、演绎四个过程。用思维把种种具体事物“分析” 开，找出种种事物的共同的部分能形成概念(归纳)。用思维把分开的部 分用概念代表后再“综合”成一个一个具体的整体，也可以形成概念(综 合和演绎)。即使到了现代，不管概念已经是多么地纷繁复杂，它也是分 析后归纳出来的或者综合、演绎出来的。当概念足够多时，新概念可以是 经过多次对这些概念的分析、归纳、综合、演绎的过程而形成。
如果没有理由假设分析、归纳、综合、演绎不是人类同时具备的思维 能力(归纳完事物的某部分的概念后，紧接着就该综合成整体事物的概 念),再考虑到从人、牛、马这些概念出发来综合成“动物”这样的更远 离具体、更“抽象”的概念可能是更靠后的事情，假设人的概念、马的概 念等形成于头的概念、腰的概念等等之后比较合情理，因为先有了头的概 念、腰的概念才有综合的条件。
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