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无论自然科学还是社会科学，从单纯科学研究的角度看，都是对事物 之间相互联系的规律性的观察和探索过程。多数情况下，我们无法预先知 道观察和探索的结果会怎样，甚至作为研究者我们都不知道自己想要什么 样的结果。我们通过科学研究来观察和探索未知世界很多时候都是试错的 过程。
人们实际生活的其他行为则完全不同。多数情况下，不管是个体还是 社会共同体，在行为之前就已经有了行为的目的、目标、结果预期。如果 行为的实际结果和预期结果存在较大差距，人们就用失败这个令人沮丧的 概念对行为做出评价。
我们前面已经说过，在自然科学研究领域面对多变量共变或并发的情 形，我们所鼓励使用的整体性思维方法被称作非线性思维方法，它仍以人 类主体考察自然客体为基础。
在社会科学研究领域面对多变量共变或并发的情形，我们所鼓励使用 的整体性思维方法叫科学具象思维方法，它对当前情况的描述以人类客体自述的行为动机格局为基础，有时也要结合研究者对人类客体的行为过程 和行为结果的观察，对历史情况尤其如此。
而当非科学研究性的、有清晰预期目标的、现实中的人类行为遇到越 来越多的多变量共变或并发的情形时，我们所鼓励使用的整体性思维方法 可以称作战略思维方法。
目前，在企业管理、城市管理、国家管理以及战争管理中，使用战略 思维方法比较频繁。这时，管理主体和管理客体的关系远比在单纯科学研 究领域复杂，经常呈现一种复合关系。当然，不同的社会共同体在不同的 条件下使用战略思维方法的要求也大不相同，有时管理客体与管理主体都 充满动机性，有时管理客体如同自然界客体一样，充满机械性，有时管理 主体和管理客体都充满机械性。总体说来，战略思维方法以自然科学的非 线性思维方法和社会科学的科学具象思维方法为基础。战略思维方法与科 学具象思维方法的主要区别在于，前者对人类行为结果有明确预期，它要 运用所发现的规律直接引导人们的有明确预期的实际行为，后者则仅仅以 发现规律为目标。
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