张俊杰英语课程

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对于各门功课教材中的概念 、 原理应反复琢磨理解 ， 彻底明白其由来 、含意 、 作用 。 只有真正明白清 楚了才能记住 ，才能灵活应用 。 在理解时要充分利用因果论的逻辑思维 。 各 门功课都有自己的知识体系， 都有自身特点 ， 都有自己的规律 ， 要钻进去好好琢磨 ， 琢 磨 出其规律 ， 那样 学 习起来特 别轻松而 且 效 率 很高。

5.  理解地背。

死记硬背效率低 ， 只有理解地背 ，才能掌握得牢 ，才能加强知识沉淀

对于外语单词应利用一切机会去背去记 ， 熟能生巧 ， 多说多练 ， 多应用 ， 背熟单词是外语学习的基本 功底之一。

10. 6. 8.  最有价值的知识是学习方法 ， 掌握科学的学习原则

学习是学生的主要任务 ， 学习方法是掌握知识的基础。

1.  学习要专心 ， 专心致志可以集中精力 ， 调动整个大脑神经系统 ， 高效率地学习。

2.  学习要勤于动手 ，及时记下看到听到学到思悟到的东西 ， 帮助记忆 ，锻炼写作能力。

3.  深刻琢磨学习方法 ， 深刻琢磨各门功课自身规律。

最有价值的知识是关于方法的知识 ， 掌握好学习方法 ， 提高学习能力 ， 用科学方法获得新知识 。 目前 有的学生整天忙忙碌碌 ， 学习非常吃力 ， 可考试成绩仍不理想 ， 其原因就是从未不关注学习方法 ， 从未深 刻琢磨学习方法 ， 从未深刻琢磨各门功课的自身规律 ， 死读书 ， 读死书 。 如果掌握了科学的学习方法和知 识的规律 ，那将起到事半功倍的良好效果 。 如 ， 学习方法： 课前预习 ， 课后悟本质规律 ， 晚上“ 过电影”， 收集错题分类分析等。

4.  学习“ 教学大纲” 规定的知识。

中学主要是应试教育 ， 主要是学习“ 教学大纲 ” 规定 的知识 ， 对这些知识要专而精 ， 反 复学 习 思考， 悟出其本质和规律 ， 并能达到举一反三的效果 。 考大学的考题就是按“ 教学大纲 ” 出的 ， 只有悟透“ 教学 大纲” 规定的知识 ， 并能熟练灵活地掌握 ， 才能顺利完成学业 ， 获得理想的高学历 ， 为今后事业成功打下 良好的基础。

5.  多读些课外书籍。

初中生 ， 在时间和精力允许 的情况下 ， 特别是假期 ， 可 以 多读些课外书籍 ， 如历史书 ， 文学书等等， 扩大自己的知识 。大学期间更应广读些课外书 ， 提高自己的文化修养和政治 、 思想 、道德修养 ， 为自己将 来职业生涯的发展打下良好的基础。

6.  学生掌握科学的学习原则。

(1)  积极主动学习原则 。 明确学习目的 ，才能自觉积极 ， 效果好。

(2)  循序渐进学习原则 。 学习应由浅入深 ， 由易到难 ， 不可贪多。

(3)  学习思考结合原则 。 学中有思 ， 独立思考才能深刻理解。

(4)  手脑并用学习原则 。动脑动手 ， 学中有练 ， 练中有学。