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有的学生高中入学时成绩很好 ， 但起点不决定终点 ， 考大学在于高中三年学习目的的明确和坚定 ， 在 于科学的学习原则和学习方法的掌握 ， 在于勤奋学 习 、 刻苦 思考 、 感悟悟道 、 规律掌握 ， 冷静稳定 高考。 知识能改变命运 ， 学历也能改变命运 ， 命运掌握在自己手中 。 同样大学起点高 ，但也不决定人生成功。

10. 7.  克服影响孩子成长的缺点 ，扫除成功的障碍

在人生的路上 ， 有一条路每个人非走不可 ，那就是年轻时候的弯路 。 在社会实践中不摔跟头 ， 不碰壁， 不碰个头破血流 ， 怎能炼出钢筋铁骨 ， 怎能长大 。 因此 ， 对孩子的缺点不可大惊小怪 ， 应分析其原因 ， 帮 助其改进。

10. 7. 1.  环境改变人 ， 克服环境给孩子造成的缺点

由于环境影响 ，模仿思维 ，孩子从小受到父母家庭的影响和教育 ， 自然而然地形成了许多好习惯好性 格 ，对今后的发展起到重要作用 。 同时也不可避免的受到一些不好的影响 ， 形成一些缺点 ， 有的缺点成为 成功人生的主要障碍。

1.  官吏子弟。

有的官吏子弟 ， 有自知之明 ， 能勤奋 、学习 、 思考 、 悟道 、行动 、创新 ， 锻炼智慧能力 ， 再加上父辈 的社会背景 、社会资源 ， 在官场或商场上能取得较大的成功。

有的官吏子弟 ， 见识多 ， 社交广 ， 社会背景社会资源强 ， 有较好职业 ， 但骄傲自满 、盛气凌人而不肯 实干 ， 很难有大作为 。极少数官吏的子弟凭着父辈的权势 ， 目空一切 、玩世不恭 、无恶不作 ， 将法律视同 儿戏 ， 最后走向犯罪的道路。

2.  富商子弟。

有的富商子弟 ， 子承父业 ， 有识有胆 ， 有较强的经济头脑 ， 充分利用社会背景 、 社会资源 ， 将父业做 大做强 。有的富商子弟 ， 见识多社交广 ， 利用社会背景社会资源丰富 ， 但则多奢 ， 易沉溺于享受之中 ， 饱 暖思淫 ， 很难振作精神 ， 多为啃老族。

极少数富商子弟 ， 凭着父辈的金钱 ， 目空一切 、挥霍无度 、 胡作非为 ， 将法律视同儿戏 ， 以致走向犯 罪的道路。“富不过四代”， 就是因为富贵子弟不能正确对待优厚的家庭条件 ， 不能正确对待自己 ， 没有父 辈吃苦拼搏的奋斗精神和信仰 ， 只会沉溺于享受之中。

3.  工农子弟。

有的工农子弟 ， 不甘心贫穷落后 ， 能高瞻远瞩 ， 勤奋 、 学习 、 思考 、 悟道 、行动 、创新 ， 锻炼智慧能 力 ，抓住机遇获得成功 ， 改变了平民的命运。

有的工农子弟 ， 朴实勤劳吃苦 ， 因贫困地位低微 ， 只关注眼前吃穿住行的生存 ， 生活范围和眼界狭隘。 关注眼前利益 ， 关注当前生活 ， 无远见无雄心 ， 不敢冒风险 ， 一生为生存奔波。

4.  知识分子的子弟。

有的知识分子的子弟 ， 知书达理 ， 思维分析 ，语言文字表达能力好 ， 见识多 ， 眼界宽 ， 经过勤奋拼搏， 获得事业的成功 。有的知识分子的子弟 ，缺乏吃苦耐劳的品德 ，缺乏敢闯敢干的精神 ，平平庸庸一生。

5.  在社会最底层长大的孩子 ， 有三种走向。

一种极少孩子心理严重失衡 ，对社会对他人充满着仇恨 ， 长大后易报复社会 ， 触犯法律而犯罪。

二种有些孩子等靠要 ， 关注眼前利益 ， 无远见无雄心 ， 不敢冒风险 ， 满足温饱 ， 一生为生存劳作。

三种有的孩子看尽世态炎凉 ， 以超强的心理素质 ， 化解全部屈曲 ， 悟出：“要学习奋斗 、要改变现状、