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艺术价值观是由人们关于艺术生活的基本价值，以及基于一 定的艺术素养去理解生活价值所形成的价值观念。它表现为人们 关于美与丑的观念，以及人们的艺术情操和情趣、审美境界等。生 活和艺术中的美与丑，陶冶我们，教化我们，我们在欣赏艺术、娱乐 和其他审美活动中，有着不同的审美情趣、品位和取向，对生活和 艺术的美丑有不同的理解。这样的观念积累起来，形成定势，就是 艺术价值观。

科学价值观是人们理解科学的价值与意义、用科学的观点和 态度对待生活时所持的价值观念。人们在科学生活和实践(从事  科研活动，或生活在科学氛围里)中，形成关于科学的价值、意义、 功能的理解，以及在其他生活中如何运用科学的态度，并将这些理  解累积、定型，就成为科学价值观。科学价值观回答：科学究竟有  何价值——社会价值、人文价值、经济价值?如何看待科学价值与 其他价值的关系?科学在生活中应摆在什么样的地位?等等。

经济价值观是如何理解经济生活中的重大价值问题，以及如 何用经济标准看待其他生活问题时所持的价值观念。作为一套信 念体系，经济价值观是由以下诸问题的特定理解而形成的价值观 念：经济生活对人究竟有何价值?经济价值的本质是什么?如何 看待经济价值与其他价值的关系?人们需要用经济价值标准衡量 一切吗?等等。②以人们面临的宇宙人生的几个重大问题为根据，我们可以 把价值观念分成以下几个方面：①

第一，关于主体地位和意义的价值观念。它涉及主体在宇宙 中(世界上)处于什么样的地位、人作为一个类有何意义、人生的目 标指向何方、人在社会历史中的主体地位如何等问题。例如人是 “宇宙的精华，万物的灵长”的观念、“人类中心主义”的观念、“动植 物享有与人平等的价值”的观念、“人生是苦海，是罪孽”的观念、 “入是历史的主体、历史创造者”的观念等，都是这一层次上的价值 观念。

第二，关于理想社会秩序、状态的价值观念。这是关于一个社 会的结构、状态和运行方式应该是什么样子的态度、信念和价值取 向，以及由此决定的评价和选择定势，具体包括：在看待与处理个 人与社会、个人与团体、自我与他人的关系时所持的价值观念—— 是倾向于利己主义还是倾向利他主义；对社会的合理状态、理想状 态的信念与态度，如对自由、公正、博爱、和平的信念和态度；对社 会理想的管理和运行方式的倾向与态度，如关于民主与集中、合 作与竞争、公平与效率、安定与变革、统一与自治等问题的价值 意向。

第三，关于社会规范的价值观念。这主要是对社会生活各领 域的行为规范的价值认知，以及与之相适应的信念体系与价值取 向，包括关于道德规范、法律规范、宗教规范、政治规范、经济规范 等的态度、信念和取向。社会规范系统内化为人们的价值观念，这 就形成我们通常所谓善恶观、荣辱观、正义观、合法与不合法的观 念等等。这些观念激励人们遵循或不遵循某些规范，按照或不按 照某些规范去办事。

第四，关于社会实践过程中的价值观念。这是指人们对社会实践活动、环节和过程做价值分析时所持的态度、信念等观念，亦 即从价值的眼光看，人们对实践过程中的各种问题抱怎样的态度、 信念和理想。这里主要涉及有关目的、手段及其相互关系的观念， 如功利意识、效益意识、效率意识、代价意识等。

第五，价值本位观念。本位价值是在各种价值中被认为最具 有普遍性和权威的价值。社会生活中有各种各样的价值，不同价  值的地位和意义不一样。有的价值在现实生活中的实际功能大， 被人们普遍看重，人们自觉不自觉地以该价值为基准来衡量其他  价值，这种观念凝聚成普遍的心理模式，就是特定的价值本位观 念。例如资本主义社会以金钱(资本、商品)为基础价值，其他价值  都以钱来衡量，这可以称之为金钱本位；我们过去的“计划体制”以 官权体系为基础价值，其他价值取决于它与官权体系的顺应度，这  可以称之为权力本位。