野生讲师泥森的职场认知课堂

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当人们被问到“人与其他动物的区别是什么”时，很多人会回答是 “语言”。确实，能否教会其他动物使用语言，人们已尝试了许多方法， 但是没有得到明确的证据证明这些方法是成功的，只有人类才能完全 掌握语言。但也有很多人认为，人与其他动物的区别是“思维”。的确， 在人们的经验中，语言总是与表达一定的思想联系在一起的。那么,是 什么原因使得语言与思维那么令人难以分辨呢?语言与思维究竟存在着什么关系?这一问题引起了众多的哲学家、语言学家和心理学家的广 泛关注。

事实上，这两者同任何两种事物可能存在的关系一样，不外乎以下 三种可能：(1)语言与思维是同一个事物；(2)语言与思维互相独立，彼  此没有任何关系；(3)语言与思维互相影响。

在早期，心理语言学认为，思维是“言语减去声音”,之后，有心理学 家和反射学家认为，思维是其运动部分受到抑制的一种反射行为(Vy-    gotsky,1961) 。  时至今日，几乎没有理论再极端地认为语言与思维是 同一回事，或语言即思维(Allan   和Lan),   但仍有人试图证明高层次的 推理与依赖语言实现的思维等同。当然这个观点也很难成立，有研究 表 明(Furth,1966;Paivio,1971),         当控制任务难度时，聋哑人能与正常 人一样完成那些与语言有关的认知任务。

然而，对于语言与思维关系的争论依然众说纷纭。