也说明现在还有人相信男尊女卑这种陈腐观念。轻视、贬低甚至物化女性的思想依然存在。在精神的深处，妇女没有被置于平等的地位。人的观念现代化在仁中还有很长的路要走。
对于这类女性德班，监管不能放任自流，要按照法律法规来处理。过去所谓女性德班，因为教学内容违反公序良俗而被辞退。一个案例是曾富顺的女德班因为两个原因被调查。一是相关学校私自开班，违反《民办教育促进法》的相关规定；第二，教学内容偏离社会公德，应加以管理。按照这个逻辑，女德班，穿着光鲜亮丽的夏令营外套，不应该免于治疗。
监管部门要严打，不能拖。同时也要讨论一下，为什么有些女德班粉丝多，为什么有些布道者成了“红人”。据报道，开设女德班的抚顺传统文化教育学校，不仅在抚顺运营，在很多地方都有分校。其校长和教师被邀请在全国范围内就传统文化发表公开演讲。谁邀请我的？为什么邀请？这些组织在密谋吗？女讲师等多次成为一些正规机构的客人。应该受到谴责的不仅仅是女性德班本身。在一定程度上，正是因为这些地方的风风火火，女性德班才能无所畏惧，趁机“收获”更多的“粉丝”。
“人站着然后做一切”。女人不是仆人，女人不是她们的精神奴隶，也不是侮辱和伤害的对象。从追求精神独立到保持人格独立，越来越多的现代女性在塑造自己，用双手成就自己。如今，男女平等越来越广为人知，妇女参与政治和经济活动没有法律障碍。妇女受教育的机会、婚姻自由和职业自由也成为社会共识。在此背景下，通过更有效的体制安排，保护妇女权益，激发妇女潜能，促进妇女参与经济社会发展，这是德班妇女的根本政策。
2018-12-光明日报客户王世川
2、
应该进入课堂的是性别平等教育，而不是“女性德班”
日前，天津市东丽区建凯中学“青协”发起“男女平等，用事实说话”——大讨论。“我在报纸上看到‘女性特别招聘会’。为什么会有这样的‘特别招聘会’？”一个学生抛出一个问题；另一名学生分析回应：“女性专场招聘会可以为女性就业提供更多的机会，但这反过来说明女性在就业上仍然遭受歧视，受到各种限制。”
这是天津中小学性别平等教育的一个缩影。近日，天津市多个部门联合下发通知，要求从2018年12月起在全市中小学实施性别平等教育。此后，天津的性别平等教育将从试点探索阶段全面覆盖和普及。
事实上，天津并不是第一个在中小学推广性别平等教育的地方。2012年以来，广东省选择中山市和茂名市作为试点城市，进行了一系列探索，率先编写教学大纲和指南，开展教学实践，将性别平等理念融入中小学各科，从小培养学生的性别平等意识。继广东之后，天津也将在中小学实施性别平等教育，这可能表明学校性别平等教育的步伐正在加快，未来应该会有更多的地方加入。
性别平等教育的重要性不言而喻。虽然“男女平等”的概念早已在我国法律中有所界定，“妇女能顶半边天”的说法已经深入人心，但在现实中，性别平等意识的发展仍然不足。因此，关于性别话题的争议仍然频繁出现，甚至出现了“女性德班”等现象
当然，不同国家做性别平等教育的方式不同，这与当地的性别文化、性别平等观念的发展以及权利的保障密切相关。相对而言，我们的性别平等教育可能还处于填补空白、从零开始实现的阶段。这也需要从最基础的开始。和广东省性别平等教育试点的教学大纲一样，学校根据各个年级学生的认知能力设计了不同的课程。比如低年级(1-2年级)的学生要学会保护自己的身体隐私；5-6年级学生要了解性骚扰和性侵害的危害；初中生要接受自己的性别特点，明白职业规划可以突破性别限制.这些内容反映了认知层次，在现实中针对性很强。
事实上，从性别平等问题的角度来看，由于近年来娈童事件频发，舆论早就呼吁加强对未成年人的性教育。从以上教学大纲可以看出，性教育是性别平等教育的基础。比如第一步，让学生树立身体隐私的观念，了解性骚扰和性侵的危害。严格来说，这些内容是最浅薄的性教育。这也给了一些启示，即在促进性别平等教育中，可以结合实际，植入和突出性教育的诉求，不仅有助于增加性教育的深度，也有助于为性别平等教育奠定良好的基础，赢得更多的社会认可。
性别平等教育的本质是一种观念教育。其效果不仅取决于教育系统内的课程设计，还取决于整个社会的性别观念和认知。在性别话题争议很大的今天，有必要突破一些障碍甚至是认知误区，推进中小学性别平等教育。所以之前《小学生性健康教育读本》被指责“规模太大”，引起了一些家长的抵制。其实那些只是最基本的生理健康知识，是小学生接受性教育必备的“启蒙课”。如果这是不能接受的，性教育和两性平等教育就无从谈起；此外，随着性别认同文化的发展，性别认知教育应该突破过去“性别”理论的惯性，植入更加多元化和包容性的思维。
性别平等的保障和性别文化认知的现代化程度是衡量一个国家现代化水平的重要内涵之一。毕竟，在整个教育体系中普及性别平等教育是一个不可回避的课题。从长远来看，不仅要在地方上进行尝试，从教材编写到资金和教师保护，还要在教育的顶层设计上加大投资。
2018-12-光明日报客户朱昌俊
3、
点外卖不尊重？这个“女性德班”拿着传统文化的大旗当虎皮
“男人是天，女人是地，女人要垫底。”每天都有精彩的演讲，像“女性德班”这种从理论上系统地宣扬精彩演讲的机构，可以算是“活得长久”。
在辽宁省抚顺市传统文化教育学校，“女性德班”的教学内容被媒体曝光。“女人要垫底”“不还手不骂不还手逆来顺受坚决走人”“浓妆艳抹违背女性性道德”“点外卖不刷碗的女人失礼”.看到这些言论，是不是让你觉得恍惚，穿越回清朝？但这些言论出现在具有合法资格的民办教育机构的教室里，让人感到无所适从。
连《中国妇女报》都受不了了。报纸的评论愤怒于“女性德班”:明明是荒谬的谬论，却一次又一次地登上了优雅的殿堂；明明是奴役矮化女性的封建残余，却有人给她们提供了传教的空间。这份以关注女性权益为己任的报纸上一次如此愤怒，是在“女教母”丁璇去江西九江学院讲课的时候，引起了热烈的讨论。
看到学生们痛苦地反思自己过去违背女性道德的行为，只能用“哀其不幸，怒其不争”来形容。在视频中，演讲者的发言充满了情感和口水，丝毫没有表现出传统文化的温柔和礼貌，反而让人觉得是MLM组织的课堂记录。
除抚顺外，抚顺传统文化教育学校在郑州、三亚、温州都有分校。进入21世纪已经这么多年了。《女性德班》还有这么大的市场。为什么？
用传统文化洗白是这类教育机构惯用的伎俩。在“妇女德班”的课堂上，不仅有各种各样的“妇女道德”的渲染，还有孔，最伟大的圣人。众所周知，社会对男女地位的认识与孔子生活的现代有很大不同，这是儒家思想的局限性。更何况，绝大多数“妇女道德”言论并不是出自儒家经典，而是出自后来的封建卫士。弘扬传统文化，并不是把古人说的每一句话都当成一句名言，不然和写八股文有什么区别？
“女性德班”的存在迎合了社会的一些需求，形成了成熟的商业模式。一些接受培训的妇女要么参加工作单位组织的培训项目，要么满足丈夫“恢复女性性道德”的要求。简而言之，他们不主动学习，而是被动参与异国课程。今天，随着女性现代意识的增强和社会地位的提高，总有一股反对时代潮流的力量准备反击。他们嘴里说的是伦理原则，实际上只是想满足组织和个人的私利，达到更好的胁迫和控制女性的目的。
抚顺传统文化教育学校不同于许多非法的“传统文化班”和“国学班”，它有正式的资格，甚至与一些官方机构有合作关系。比如抚顺作协曾被授予文学创作实践基地称号，开办学校的抚顺传统文化研究会隶属于抚顺市文联。这种官方的认可无疑为“女性德班”这个名字提供了有力的支持。
在性别平等成为主流话语的今天，“女性德班”这一倒退制度的出现，简直就是对文明社会的挑衅。虽然不会大规模污染舆论，但社会不应该容忍其对女性的精神伤害。在弘扬传统文化的今天，主流舆论应该形成共识，那就是传统文化不是一个随便打扮的小姑娘。传统文化有哪些正能量价值观？真正优秀的传统文化是什么？需要澄清，需要达成社会共识。
“女性德班”的真面目已经暴露，“女性德班”的幕后黑手应该调查到底。防范别有用心的组织和个人以传统文化的名义满足自己的私欲，是保持优秀传统文化纯度的必由之路。
2018-12-中国青年报客户
4.刘天柱：到底是谁“缺德”？
最近有媒体曝光了温州某单位举办的亲子夏令营。上课的时候老师教女学生做各种家务，说“男是天，女是地”。“以后不管丈夫怎么说，作为妻子，只能回答是，是，马上”。（
12
月
10
日本新京报)
关于传统文化，我们始终坚持“取其精华，去其糟粕”的原则。建国初期，为了鼓励妇女走出传统角色，进入政治和公共领域，提出了“妇女能顶半边天”的口号。随着时代的发展，女性的社会地位逐渐得到更多的认可。在这种背景下，主张“婚姻的四个基本原则是不还击、不还钱、接受、不离婚。”“换个男朋友会毁了你的手脚，最终你会被锯掉！”，不仅是社会文明在倒退，也说明不是女人“缺德”，而是这些“传教机构”。
“女教母”并没有走远，“女性道德阶层”的身影已经出现在“亲子夏令营”中。不知道是爸爸还是妈妈陪孩子去夏令营还是去上课，也不知道他们家是男孩还是女孩。但无论是什么，人们都无法理解。父母被这种“论调”洗脑，想达到什么样的教育目的？是为了让男生对E来更有自信，女生生气就应该沉默吗？如果“女性道德”这么好，为什么还要宣传法律？
暴露的“女性德班”是针对教育的
五
—
18
一岁的未成年人，在学习很多知识，探索世界的时候，不在这样的条件下给予正确的引导，还宣传糟粕的思想，给青少年制造“心理恐慌”。目的是“父母好骗钱”还是“未成年人好忽悠”？
他们利用父母对夏令营的信任和孩子对自身权利意识的淡薄，教男人“压制”女人，要求甚至恐吓女人“隐忍”。他们的目的不是让“家庭美好，社会稳定”，而是给孩子洗脑，让孩子觉得“学习效果好”，让父母“舍得花钱”。从这个角度看，需要补上“德育”课的不是孩子，而是传教机构和教师。
把不和谐和不稳定的原因归咎于妇女是片面和不负责任的。我们需要的是健康进步的教育，而不是道德低下的人宣扬的“圈钱”谬论。社会和父母都应该更加重视和加强对未成年人的思想道德教育，引导他们树立正确的人生观和价值观，不要再为缺乏道德的人树立榜样。
2018-12-河北新闻网
5.“女性德班”卷土重来的新时代，有多少旧观念毒害了女性
去年被勒令关闭的抚顺“女德班”，今年在温州卷土重来，针对的是未成年女性。女性德班的一些说教似乎变成了新汤，比如“女生换男朋友会手足无措，最终会被锯掉”！婚姻四大基本原则是不反击、骂不还钱、听天由命、坚决不离婚等。然而，腐败的旧霉味仍然来自于不换药就换汤。其实都来源于三从四德。
但是，这只是一个看得见的新的女性道德与培训班。无形的女性道德，如同旧时代的幽灵，依然处处控制着新时代的女性。即使不对外开放，也操纵着女性的行为，反映和反映了与现代文明截然不同、极其不符合的行为。
在媒体曝光未成年女性德班的同时，另一家媒体披露，重庆一名姓孙的女子暴怒之下与母亲断绝母女关系。原因是孙女士的父亲因病去世，母亲在不到一年的时间内再婚并怀孕，之后几乎同时与孙女士生育了一个孩子。孙女士感到很尴尬。事实上，在母亲怀孕的时候，孙女士做出了一个令人惊讶的举动，要求母亲“要么你打掉孩子，好好照顾孙子，要么我们断绝母女关系，以后互不联系”。之后，孙女士的母亲搬走了。
孙女士对此事的强烈反对，一方面是认为父亲去世后不久母亲再婚会引来流言蜚语；另一方面，她认为这个57岁的男人比她母亲大得多。其实这两个原因，前者大多是因为中国传统文化基因中的“三从四德”，后者则是因为孙女士的自私。此外，母亲的婚姻和怀孕受到邻居的批评，进一步加剧了孙女士反对母亲再婚和生育，最后与母亲摊牌断绝母女关系。
未婚从(顺)父，已婚从(辅)夫，死从(养)子，女性道德，女性言语，女性能力，女性功德(女性道德，修辞，礼仪，女性红)等。完全可以解释为什么孙女士和她的邻居会谈论孙女士母亲的再婚和生育问题，并做出负面的道德判断，因为他们坚信孙女士的母亲再婚了。
从心理学的角度来说，当一个人陷入事业和生活的低谷时，他需要走出痛苦，重新获得阳光、欢笑和宁静的岁月。对于丧偶的人来说，能再次找到另一半，是莫大的幸运和幸福。孩子和父母都应该互相祝福鼓励，感谢上帝对丧偶者和失意者的关爱。
孙女士不仅要反对母亲再婚，还要努力为母亲再婚和幸福生活创造条件。这种幸福是因为每个人最好最长久的陪伴，只能靠配偶来完成，连孩子也代替不了。而且母亲再婚和孩子的出生，可以为自己增加亲人，这是上天的恩赐，也为孙女士以后的陪伴和互助留下了又一段血缘关系。同时也给了孙女士一个合法的继父和一个完整的新家。另外，孙女士反对母亲结婚生子的另一个原因是让母亲带孩子，这也体现了自私。
把孩子带大后，或者即使孩子还没成年，婚姻也遇到了问题，男女双方都有权选择重新组建家庭，更何况丧偶之后。父母再婚与否，永远是孩子的父母；父母再婚与否，都有选择幸福生活的权利，即使失败后再次选择婚姻。孩子们能为他们做的就是创造条件和祝福。
从德班妇女和孙女士的情况可以看出，中国已经进入了一个与世界接轨的新时代，但旧时代的幽灵仍然毒害和控制着一些人。
2018-12北京青年报
资料来源：高中语文资料整理收集
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